مقایسه عملکرد معلمان ابتدایی جذب شده دانشگاه فرهنگیان ، نهضت سوادآموزی واستخدام آزاد از فارغ التحصیلان دانشگاهها
Publish place: همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,240
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO01_082
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
Abstract:
تحقیق حاضر با هدف مقایسه عملکرد معلمان ابتدایی جذب شده دانشگاه فرهنگیان ، نهضت سوادآموزی و استخدام آزاد از فارغ التحصیلان دانشگاهها در آموزش و پرورش مراغه انجام گرفته است ، جامعه آماری این تحقیق کلیه معلمان آموزش و پرورش مراغه در سال تحصیلی 94-93 می باشد که به شیوه های مختلف مورد بررسی در این تحقیق جذب شده اند و تعداد کل آنها 1160 نفر می باشند. بر اساس جدول مورگان و با استفاده از نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی حجم نمونه معلمان به تفکیک شیوه استخدام انان :استخدامی تربیت معلم و تعهد دبیری 74 نفر ، استخدامی آزمون استخدامی 113 نفر ، استخدامی از طریق نهضت سواد آموزی 104 نفر بوده است . برای اندازه گیری عملکرد معلمان از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد . نتایج تحلیل داده ها نشان میدهد : به طور معناداری عملکردکلی معلمان ونیز عملکرد معلمان در استفاده از طرح درس ، تدریس فعال ، استفاده از وسایل آموزشی، مدیریت کلاس و ارزشیابی آموزشی درمعلمان فارغ التحصیل رشته های تعهد دبیری ، تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان بالاتر از معلمان استخدامشده از طریق نهضت سواد آموزی و نیز استخدام شده از طریق آزمون استخدامی یا آزاد می باشد . عملکردکلی معلمان ونیز عملکرد معلمان در استفاده از طرح درس ، تدریس فعال ، استفاده از وسایل آموزشی درمعلمان فارغ التحصیل رشته های تعهد دبیری ، تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان بالاتر از معلمان استخدام شده آزمون استخدامی یا آزاد می باشد . عملکرد معلمان در استفاده از طرح درس ، تدریس فعال ، ارزشیابی آموزشی و عملکرد کلی معلمان جذب شده از طریق آزمون استخدامی و آزاد بالاتر از معلمان استخدام شده از طریق نهضت سواد آموزی می باشد
Keywords:
Authors
روح انگیز یحیی بنیان
گروه علوم تربیتی ،دانشکده علوم انسانی و تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد تبریز ، تبریز ، ایران
علی نقی اقدسی
گروه علوم تربیتی ،دانشکده علوم انسانی و تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد تبریز ، تبریز ، ایران