ناهید مسعودی - مدیر دبیرستان سما
فرزانه حمیدی نژاد - دبیر فیزیک

ظهورسازمانهای اجتماعی وگسترش روزافزون انها یکی از خصیصه های بارز تمدن بشری است. بدیهی است هر سازمان اجتماعی برای رسیدن به اهداف طراحی شده خود و با توجه به ساختارش نیازمند به مدیر موفق و تاثیر گذار است . امروزه سازمان هایی موفق هستند که در این دنیای پر رقابت از مدیرانی با اندیشه های نو و خلاق وآشنا به دانش مدیریت استفاده کنند. مدیر مؤثر نیاز به توانای های فنی ، انسانی ادراکی ، طراحی و حل مسائل دارد . آموزش همواره وسیله اى مطمئن براى بهبود کیفیت عملکرد و حل مشکلات سازمان است و فقدان آن یکى از مسائل اساسى و حاد هر سازمانى است. هدف پژوهش : این تحقیق برآن است که تاثیر و اهمیت فرآیند آموزش به عنوان بخشی از سیستم مدیریت کیفیت سازمان در ارتقاء سطح بینش وتعالی انسانها ،و توسعه سازمان ها ، را بررسی کند پس به بررسی نقش آموزش در موفقیت مدیر سازمانی پرداخته است ، ابتدا تعریفی از مدیریت و کارکرد های آن ، آموزش و فوائد آن ، و مدیریت آموزشی و ارتباط با پیشرفت سازمانی پرداخته است . روش پژوهش :کتابخانه ای است ، جهت بررسی و مطالعه ای نظری موضوع و دسترسی به اطلاعات اولیه مطالعات کتابخانه ای با استفاده از کتب ،مجلات،نشریات مرتبط با موضوع انجام گرفته است. و نتیجه تحقیق: ارتباط معنادار بین مدیران موفق ، آشنا به آموزش وبلعکس در سازمان ها می باشد

مدیریت ، آموزش ، مدیریت آموزشی