صدراله رضاپور - کارشناس ارزیابی عملکرد آموزش و پرورش محمودآباد مازندران
روح انگیز شفیعی - مدیر دبیرستان/ آموزش و پرورش محمودآباد مازندران

انتخاب رشته دوران متوسطه، یکی از انتخاب های مهم و اثرگذار در زندگی است.انتخابی که جهت بسیاری از اتفاقات و فعالیت های زندگی دانش آموزان را تعیین می کند. امروزه به دلیل پیشرفت سریع علوم و فنون و نیاز کشورها،از جمله کشور عزیز ما،ایران،به نیروی انسانی متخصص،بانشاط،علاقمند و کارآمد،به علاوه سخت تر شدن رقابت های بازار کار و تأمین مخارج،اهمیت انتخاب رشته ای که فرد را راضی و خشنود نموده و به او امکان فعالیت ارزشمند و هماهنگ با شخصیتش بدهد،بیشتر شده است.انتخاب رشته تحصیلی در دوره دبیرستان،مقدمه انتخاب رشته دانشگاهی و آموزش عالی و در نتیجه انتخاب شغل است.به همین دلیل باید رشته ای را برگزید که با تمام ویژگی های شخصیتی و روحی و همچنین امکانات و فرصتهای فرد مطابقت داشته و آینده او را از نظر درآمد و بازارکار،رضایت شغلی،محیط کاری مناسب و... تأمین کند. بعد از ایجاد تغییرات نظام آموزشی در دوره متوسطه از سال 71 تا کنون دانش آموزان سال اول تحت قانونی به رشته های تحصیلی هدایت می شوند که آن قانون مشهور به شیوه نامه هدایت تحصیلی در دوره روزانه می باشد که ابتدا آن را دوره ترمی واحدی و سپس آنرا سالی واحدی نامیدند. البته از بدو بوجود آمدن این شیوه نامه تا کنون تغییراتی در آن ایجاد شده است اما این تغییرات جزئی بوده است و تحولی را در هدایت تحصیلی دانش آموزان به وجود نیآورده است.

رشته تحصیلی، عوامل فردی، عوامل اجتماعی، عوامل اقتصادی، عوامل درون مدرسه ای، عوامل خانوادگی