زبیده باباجان زاده - کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد آیت الله آملی
خان محمدی اطاق سرا - استادیار دانشگاه آزاد آیت الله آملی

محقق پژوهش حاضر را با هدف تعیین رابطهی سبک های فرزندپروری با رشد قضاوت اخلاقی کودکان 6-4سال در مهدکودک های شهرستان بابل انجام داده است و جامعه آماری پژوهش مشتمل است بر 1320نفر دانش آموز پیش دبستانی درمهدکودک های شهرستان بابل که در طول سال تحصیلی 93-94بودند و از میان آنها با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ایچند مرحله ای تعداد 100نفر به عنوان اعضای نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه سبک های فرزندپروریبامریند و پرسشنامه قضاوت اخلاقی MJTبوده است. در این پژوهش از روشهای آماری توصیفی، همبستگی و رگرسیونچند متغیره استفاده شده است. نتایج پژوهش پیش رو نشان داده است که بین سبکهای فرزندپروی مقتدرانه و مستبدانه بارشد قضاوت اخلاقی کودکان رابطه معنادار وجود دارد ولی بین سبک فرزندپروری سهل گیرانه و رشد اخلاقی رابطهمعناداری یافت نشده است

سبک، سبک های فرزندپروری، رشد قضاوت اخلاقی