عباس صادقی - دانشیار دانشگاه گیلان
مریم بابائی - کارشناس مشاوره از دانشگاه گیلان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین هوش هیجانی و سلامت روان در بین دانشجویان دختر ورزشکار و غیر ورزشکاردانشگاه گیلان انجام گرفت. جامعه آماری در پژوهش حاضر شامل کلیه ی دانشجویان دختر دانشگاه گیلان در سال 1394می باشد. روش نمونه گیری در این تحقیق تصادفی ساده است. بدین صورت که 100نفر از دانشجویان دختر رشته تربیتبدنی (ورزشکار) و 100نفر از دانشجویان دختر در رشته های غیر تربیت بدنی (غیرورزشکار) که به فعالیت ورزشی نیز نمیپرداختند، انتخاب و در نهایت 200پرسشنامه توزیع شد. ابزار جمع آوری اطلاعات در این تحقیق پرسشنامه 34سوالی هوشهیجانی شرینگ و پرسشنامه 28سوالی سلامت روان گلدبرگ (GHQ-28 )بوده است. بر اساس یافته های این پژوهش بینهوش هیجانی و سلامت روان دانشجویان دختر ورزشکار و غیرورزشکار رابطه مثبت و مستقیم وجود دارد و این دو متغییر درورزشکاران به میزان بیشتری مشاهده شد .(p<0/01)همچنین بین خودآگاهی و سلامت روان دانشجویان دختر ورزشکار وغیرورزشکار رابطه وجود دارد. به این صورت که میزان هردو این متغییرها در ورزشکاران بیشتر است .(p<0/01)بینخودکنترلی و سلامت روان دانشجویان دختر ورزشکار و غیرورزشکار نیز رابطه وجود دارد. به این صورت که میزان هردواین متغییرها در ورزشکاران بیشتر است .(p<0/01)همچنین بین خودانگیزی و سلامت روان دانشجویان دختر ورزشکار وغیرورزشکار رابطه وجود دارد. به این صورت که میزان هردو این متغییرها در ورزشکاران بیشتر است (p<0/01)بینمهارت های اجتماعی و سلامت روان دانشجویان دختر ورزشکار و غیرورزشکار نیز رابطه وجود دارد. به این صورت کهمیزان هردو این متغییرها در ورزشکاران بیشتر است (p<0/01)در نهایت مشاهده شد که بین هوشیاری اجتماعی و سلامتروان دانشجویان دختر ورزشکار و غیرورزشکار رابطه وجود دارد. به این صورت که میزان هردو این متغییرها در ورزشکارانبیشتر است (p<0/01)

هوش هیجانی، سلامت روان، ورزشکار، غیرورزشکار