تاثیر آموزش مولفه های تاب آوری بر کاهش سطح اعتیاد پذیری و تغییرنگرش دانش آموزان متوسطه شهرستان بابل به مواد مخدر
Publish place: The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 768
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_728
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
Abstract:
بی شک یکی از مهمترین آسیب های اجتماعی که جوامع مختلف با آن روبرو هستند پدیده اعتیاد به مواد تغیر دهنده خلق و رفتار است .اعتیاد به دارو های مجاز و غیر مجاز در چند دهه گذشته بسیار فرا گیر شده است و حاکی از برورز یک مشکل جدی در سلامت جسمی ،روانی و اجتماعی است . علل شیوع اعتیاد پیچیده و متعدد بوده و بنا بر ویژگی های جوامع مختلف ، تفاوت های قابل ملاحظه ای دارد . هدفاز پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مولفه های تاب آوری بر کاهش آسیب پذیری نسبت به اعتیاد و تغییر نگرش دانش آموزان نسبت به مصرف مواد بود. طرح این پژوهش، آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. نمونه این پژوهش 05 نفر و روش نمونه گیری ، تصادفی خوشه ای می باشد. ابزار این پژوهش عبارت بودند از: پرسشنامه نگرش نسبت به مصرف مواد مخدر و مقیاس آسیب پذیرینسبت به اعتیاد به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کواریانس و آزمون همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد که تفاوت معناداری بین گروه آزمایش و کنترل در نمره کلی نگرش نسبت به مواد مخدر و خرده مقیاس های آزمون اعتیاد پذیری وجود دارد
Keywords:
Authors
یاسر حاجی آقانژاد
کارشناس ارشد روانشناسی گرایش روانشناسی بالینی از دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات سمنان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :