رابطه زیر ساخت های مدیریت دانش با هوش سازمانی پردیس قم دانشگاه تهران

هدف پژوهش،بررسی رابطه زیرساختهایمدیریتدانش و هوشسازمانی پردیس قم دانشگاهتهران و روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعهآماری 125 نفر از اعضای هیئت علمی و 185 نفر از کارکنان پردیسقم بودند که در نیمسال دوم 49 49 در سطوح مختلف مشغول انجاموظیفه بودند نمونهیآماری 76 نفر از اعضای هیئتعلمی و 102 نفر ازکارکنان بودند که براساس جدول مورگان و کرجسیبهشیوهی تصادفیطبقهای انتخابشدند.برای جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه مدیریتدانش و هوش سازمانی به ترتیب حاوی 28 و 49 سؤال بسته پاسخ در طیف 1درجهای لیکرت با پایایی معادل 0880 و 0889 براساس آلفایکرونباخ استفاده شد. تجزیهوتحلیل دادهها،براساس ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره، آزمون کولموگروف اسمیرنوف، درقالب نرمافزار - SPSS نشان داد: 1 بین زیرساختهای -مدیریت دانش و هوش سازمانی رابطه معنیداری وجوددارد. 2 بین زیرساختمدیریتی مدیریتدانش و هوشسازمانی رابطه معنیداری - وجوددارد. 9 بین زیرساخت فرهنگسازمانی مدیریت دانش و هوش سازمانی رابطه معنیداری وجود دارد. 9 بین زیرساخت - -فنآوریاطلاعات و هوشسازمانی رابطه معنیداری وجوددارد. 5 علیرغم تفاوت معنی دار همبستگی بین زیر ساخت مدیریتی مدیریت دانش -و هوش سازمانی بین اعضای هیات علمی و کارکنان، این تفاوت بین زیرساخت فناوری و فرهنگی معنی دار نیست 7 تفاوت میزان همبستگی - بین زیر ساختهای مدیریتدانش و هوشسازمانی بر اساس مرتبهعلمی اعضایهیئتعلمی معنیداری نیست.

Keywords:

مدیریتدانش , هوشسازمانی , پردیسقم دانشگاه تهران