رابطه بین عادات مطالعه و عملکرد تحصیلی
Publish place: The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 478
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_773
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطهی عادات مطالعه با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه هشتم شهرستان بندر امام خمینی(ره)بود. جامعهی آماری این پژوهش را، تمام دانشآموزان دختر سال دوم دبیرستانی شهرستان بندر امام خمینی(ره) در سال3141-49 تشکیل داده است. از این جامعهی آماری نمونه ای به تعداد 012 نفر با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای مورد مطالعه از پرسشنامه عادات مطالعه استفاده شد. برای تحلیل دادهها از روش های آماری همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج همبستگی نشان داد که عادات مطالعه با عملکرد تحصیلی رابطه مثبت و معنی داری دارند
Keywords:
Authors
الهه جلایی
گروه روانشناسی ، واحد علوم و تحقیقات خوزستان، دانشگاه آزاد اسلامی ، اهواز ، ایران
سعید بختیارپور
گروه روانشناسی ، واحد علوم و تحقیقات خوزستان، دانشگاه آزاد اسلامی ، اهواز ، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :