ارائه الگویی برای نمش رهبری استراتژیک در عملکرد دانشگاه ها با رویکرد دوسوتوانی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 675
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OICONFERENCE01_486
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
Abstract:
سازمان ها برای بقا درمحیط پویای امروزی باید قدرت تطبیق و انعطاف پذیری بانیازهای گسترده مشتریان را داشته باشند این موضوع برای تمامی سازمان ها اعم ازسازمان های اموزشی حائزاهمیت استامروزه موسسات اموزشی و درراس آنها دانشگاه ها نقش بسیارمهمی درپیشرفت و توسعه جوامع ایفا می کنند رهبری استراتژیک میتواند مدیران را یاری کند تاباتمرکز براصول علمی رهبری تیمهای تحت مدیریت خود را به منظور کارایی هرچه بیشتر راهبردی نمایند و درنتیجه عملکرد فردی و سازمانی را ارتقا بخشند ازدیگر سو دوسوتوانی سازمانی به عنوان یک قابلیت پویا برای متناسب شدن بامحیط پرتلاطم امروزی درجهت حفظ مزیت رقابتی اجتناب ناپذیر می باشد هدف این مقاله ارایه چارچوب مفهومی ازنقش رهبری استراتژیک درعملکرد دانشگاه ها و توجه همزمان به دوقابلیت اکتشاف و بهره برداری است این پژوهش برای تبیین موضوعات ازروش کتابخانه ای اسنادی و توصیفی بهره گرفته است و سپس به روش اکتشاف چارچوبی مفهومی برای نقش رهبری استراتژیک درعملکرد دانشگاه ها باتوجه به رویکرد دوسوتوانی ارایه کردها ست
Keywords:
Authors
اسماعیل ملک اخلاق
دانشیار گروه مدیریت دانشگاه گیلان
فاطمه رفیعی رشت آبادی
کارشناس ارشد مدیریت صنعتی تولید دانشگاه گیلان
زهره نوروزی رود پشتی
کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی بازاریابی دانشگاه گیلان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :