بررسی رابطه بین پیاده سازی مدیریت دانش و مهارتهای ادراکی مدیران درسازمان های فناوری اطلاعات درشهرتهران
عنوان مقاله: بررسی رابطه بین پیاده سازی مدیریت دانش و مهارتهای ادراکی مدیران درسازمان های فناوری اطلاعات درشهرتهران
شناسه ملی مقاله: OICONFERENCE01_577
منتشر شده در نخستین کنفرانس بین المللی پارادیم های نوین مدیریت هوشمندی تجاری و سازمانی در سال 1395
شناسه ملی مقاله: OICONFERENCE01_577
منتشر شده در نخستین کنفرانس بین المللی پارادیم های نوین مدیریت هوشمندی تجاری و سازمانی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:
رضا عسکریان - دانشجو کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی گرایش استراتژی دانشکده مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحدآمل مازندران
حسن درویش - دانشیارگروه مدیریت دولتی دانشگاه پیام نورواحدمرکز
خلاصه مقاله:
رضا عسکریان - دانشجو کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی گرایش استراتژی دانشکده مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحدآمل مازندران
حسن درویش - دانشیارگروه مدیریت دولتی دانشگاه پیام نورواحدمرکز
پژوهش باهدف بررسی رابطه بین پیاده سازی نظام مدیریت دانش و مهارتهای ادراکی مدیران شرکت های فناوری اطلاعات درشهرتهران انجام شده است بدین منظور دوپرسشنامه به منظور سنجش متغیرها طراحی شد که بخش اول آن سوالات عمومی و بخش دوم آن سوالات اختصاصی براساس طیف لیکرت بود پس ازاطمینان ازپایای پرسشنامه مدیریت دانش و مهارتهای ادراکی به ترتیب با ضریب الفای کرونباخ 87و84درصد روایی ابزار اندازه گیری توسط اعضای هیئت علمی گروه مدیریت تایید شد و پرسشنامه ها درمیان نمونه ای متشکل از185 نفر بااستفاده ازروش نمونه گیری غیراحتمالی هدفدارقضاوتی متشکل ازمدیران سازمان های فناوری اطلاعات درشهرتهران توزیع شد تحقیق حاضر ازنظر هدف کاربردی و ازلحاظ نحوه گرداوری اطلاعات توصیفی ازنوع پیمایشی میباشد برای تحلیل یافته ها برای فرضیه های پژوهش ازازمون ضریب همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری استفاده شد که نتایج حاصل ازیافته های پژوهش نشان دادند که بین ابعاد مدیریت دانش و مهارتهای ادراکی رابطه معنادار و مثبتی وجود دارد نرم افزار مورداستفاده spss نسخه 18ونرم افزار لیزرل
کلمات کلیدی: مدیریت دانش ، مهارت های ادراکی مدیران ، فناوری اطلاعات
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/500528/