بررسی ارتباط بین اعتماد شناختی و تعهد عاطفی با تسهیم دانش کارکنان آموزش و پرورش استان گلستان
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 387
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAIE01_235
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
Abstract:
هدف این پژوهش تعیین رابطه بین اعتماد شناختی و تعهد عاطفی با تسهیم دانش در کارکنان آموزش و پرورش استان گلستان بود. پژوهش حاضر ازنوع توصیفی - همبستگی بوده و به صورت میدانی انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش را 251 نفر از کارکنان آموزش و پرورش استان گلستان تشکیل می دادند که 152 نفر ازآنان به عنوان نمونه آماری به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه 6 گویه ای اعتماد شناختی ( مک آلیستر، 1995 )، پرسشنامه 8 گویه ای تعهد عاطفی آلن و میر ( 1991 ) و پرسشنامه تسهیم دانش ( دیکسون ) استفاده گردید، که ضریب آلفای کرونباخ آنها به ترتیب 0/922، 0/908 و 0/923 بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که رابطه معناداری بین اعتماد شناختی با تسهیم دانش وجود دارد، همچنین بین تعهد عاطفی با تسهیم دانش نیز رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
علی اصغر گزیان
گروه مدیریت، واحد علی آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی، علی آباد کتول، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :