یادگیری سازمانی و سازمان های یادگیرنده در سازمان های هزاره سوم
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 379
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAIE01_416
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
Abstract:
عصر امروز، عصر تغییرات پرشتاب و عدم اطمینان نسبت به آینده و نبود اطلاعات در دسترس کافی جهت تصمیم گیری برای مدیران است. تغییراتی که اگر سازمان خود را با آن موافق و همراه نسازد می تواند سازمان را به ورطه نابودی بکشاند. از این رو سازمان باید تنها یک ویژگی ثابت داشته باشد : تغییر و تطبیق مدوام، عنصری که شاکله اصلی سازمانهای یادگیرنده است. در سازمان های یادگیرنده بر ایجاد مجموعه ای از شرایط و ویژگی هایی در سازمان تأکید می شود که در پرتو آن، فرآیندهای یادگیری و مدیریت دانش با سهولت و سرعت بیشتری امکان اجرا پیدا می کند. در یادگیری سازمانی، تمرکز مدیر بر اجرای صحیح فرآیند یادگیری در سطوح مختلف سازمان است در حالی که در سازمان های یادگیرنده مدیران تلاش می کنند شرایط و پیش زمینه های انجام یادگیری در سازمان خود به وجود آید بنابراین با توجه به اهمیت یادگیری سازمانی و سازمان های یادگیرنده در این مقاله به بررسی این موضوع می پردازیم.
Keywords:
Authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :