بررسی تأثیر فونت و رنگ بر یادگیری لیست کلمات
Publish place: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و تکنولوژی
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 652
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CRSTCONF02_305
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی تأثیر فونت و رنگ بر یادگیری لیست کلمات است، بدین منظور که با شناسایی عوامل تأثیر گذار این متغیرها، از موانع موجود بر سر راه یادگیری کلمات بکاهد. نمونه پژوهش شامل101 نفر آزمودنی بود که از طریق نمونه گیری در دسترس از میان دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی انتخاب شدند. مواد آزمون، خزانه ای از کلمات رایج و با فراوانی وقوع بالا را، که واجدخصوصیات ساده، بامعنا، واقعی و با کمترین بار هیجانی-عاطفی باشند، در برمی گیرد . داده ها با 4 لیست یادآوری، 2 لیست برای فونت در قالب لیست های الف و ب، و 2 لیست برای رنگ در قالبلیست های ج و د، در 7 نوبت زمانی جمع آوری گردید. اجرای آزمون شامل پنج مرحله تکرار لیست های ،) الف و ج )مراحل 1 تا 5(، محاسبه تفاوت امتیازات به عنوان منحنی یادگیری )تفاضل مراحل 1 و 5اجرای لیست ب و د به عنوان مداخله کننده، و یادگیری بلافاصله )مرحله 6( و یادگیری تأخیری )مرحله 7( بعد از 20 دقیقه است. یافته های حاصل از به کارگیری آزمون آماری تحلیل واریانس یک راهه بااندازه گیری های مکرر نشان داد که فونت تنها بر یادگیری بلافاصله تأثیر معنی دار دارد و تأثیر آن بر یادگیری تأخیری معنی دار نیست. تأثیر رنگ نیز هم بر یادگیری بلافاصله و هم بر یادگیری تأخیری معنی دار نشده است. همچنین منحنی یادگیری فونت برخلاف منحنی یادگیری رنگ اثر یادگیری را به صورت معنی داری نشان می دهد.
Keywords:
Authors
وحید نجاتی
استادیار روانشناسی دانشگاه شهیدبهشتی
سارا ابراهیمی
دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
داود لکی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :