سیدمهدی احمدی بالادهی - نویسنده مسئول و کارشناس ارشد مدیریت دولتی گرایش منابع انسانی و مدرس مرکز علمی کاربردی
سهیل صادقی - دانش آموخته کارشناس مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر
عزت الله بابائی کچبی - دانشجوی کارشناس ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز و مدیرعامل شرکت حسابداری و حسابرسی مازندتراز نکا

یکی از موضوعاتی که از دیر باز در بحث تئوری های سازمانی مورد توجه قرار گرفته بحث اثربخشی سازمانی بوده است. هنگامیکه یک سازمان تلاش می کند که به اهداف خود دست یابد، عدم ثبات درونی و تهدیدها در محیط خارجی، دستیابی به اهدافرا به تأخیر انداخته یا حتی فرآیند آن را تخریب می سازد. مطالعات مختلفی در جهت بررسی تاثیر عوامل زمینه ای بر اثربخشی سازمان صورت پذیرفته است ولی از آن جایی که ما در عصر دانش زندگی می کنیم و امروزه مدیریت دانش، به منشادستیابی به مزیت رقابتی تبدیل شده است. هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه بین مدیریت دانش با اثربخشی سازمانی می باشد.روش تحقیق در این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری کارکنان یمی از بانک های دولتی استان مازندرانمی باشد که نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران، تعداد 183 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برایجمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های استاندارد مدیریت دانش و محقق ساخته اثر بخشی استفاده شده است. ضریب آلفایکرونباخ به ترتیب 0.93 و 0.92 بدست آمده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از دو روش آمار توصیفی (متغیرهای جنسیت،تحصیلات و سن) و آمار استنباطی (ضریب همبستگی، آنالیز واریانس) با نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج تحقیق نشان دادکه بین مدیریت دانش و اثربخشی سازمانی رابطه مستیم و معنادار وجود دارد.

مدیرت دانش، اثر بخشی، سازمان، کارکنان