بررسی اهداف، اصول و مبانی نظارت و راهنمایی آموزشی

افشین میری; سعید کوشکی; احمد سوری; مهرداد نصیریان

بررسی اهداف، اصول و مبانی نظارت و راهنمایی آموزشی

Publish place: Third International Conference on Challenges and Solutions Management

Publish Year: 1394

نوع سند: مقاله کنفرانسی

زبان: Persian

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

دریافت فایل کامل Paper

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/507661

شناسه ملی سند علمی:

ICMM03_066

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395

Abstract:

امروزه نظارت و راهنمایی تعلیماتی در راستای بهبود فرآیند یاددهی - یادگیری و رشد حرفه ای معلمان و پیشرفت همه جانبه دانش آموزان سیر می کند و اهداف آن بر این مبنا استوار شده که معلمان روز به روز قوی تر و مسلط تر شده و دانش آموزان در محیطهای آموزشی با کسب تجربیات ارزنده از لحاظ علمی موفقیتهای چشمگیری بدست آورند. این امر محقق نخواهد شد، مگر آنکه فعالیتها و وظایف ناظران تعلیماتی و مدیران مدارس بر مبنای اهداف، اصول و دانش نظارت و راهنمایی آموزشی استوار باشد. این مقاله بر آن است تا به بررسی اهداف، مبانی و اصول نظارت و راهنمایی آموزشی که لازمهٔ فعالیتهای مدیران و ناظران آموزشی است، بپردازد. آگاهی آنان از اهداف و اصول نظارت و راهنمایی آموزشی باعث جلب اعتماد و احترام معلمان، انگیزش شغلی آنان و در نهایت شکوفایی و رشد و پیشرفت فرآیند تعلیم و تربیت خواهد شد. روش مقاله حاضر کتابخانه ای (مروری) با بهره گیری از منابع مختلف از جمله کتب، مقالات علمی و ... می باشد.

Keywords:

نظارت و راهنمایی آموزشی , اصول نظارتی , اهداف نظارت

Authors

افشین میری

آموزگار مقطع ابتدایی و کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید چمران اهواز

سعید کوشکی

آموزگار مقطع ابتدایی و کارشناس ارشد علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر

احمد سوری

آموزگار مقطع ابتدایی و دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه خرم آباد

مهرداد نصیریان

آموزگار مقطع ابتدایی و کارشناس زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

وکیلیان، منوچهر، نظارت و راهنمایی تعلیماتی، تهران، انتشارات دانشگاه پیام ...
I2] خورشیدی، عباس، نظارت و راهنمایی تعلیماتی، تهران، انتشارات یسطرون. ...
I3] وایل، جان و باندی، جوزف، مدیریت نظارت و راهنمایی ...
خدیوی، اسدالله و جوادی، رسول، نقش نظارت و راهنمایی مستمر ...
I5] سلیمانی، نادر، نظارت و راهنمایی آموزشی، تهران، انتشارات سنجش، ...
_ نیکنامی، مصطفی، نظارت و راهنمایی آموزشی، تهران انتشارات سمت، ...
I7] افشاری، حسن، نظارت و راهنمایی آموزشی، دانشگاه اصفهان، دانشکده ...
I8] سلطانی، ایرج، نظارت آموزشی بستر ساز بهبود کیفیت آموزشی، ...
«پژوهش‌های برنامه درسی»، انجمن مطالعات برنامه درسی ایران، دوره دوم، ...
Ma nagement Challenges and Solutions Shiraz, lran/ 2016 شیراز 1394 ...
J. C. Daresh, "Supervision _ a proactive process", White (6th ...
S. Sullivan, & J. Glanz, "Supervision That Improves Teaching". California: ...
T. Sergiovanni, & R. Starratt, "Supervision: A redefinition" Boston: Mc ...
P. F. Oliva, & G. E. Pawlas, "Supervision for today's ...
S. J. Zepeda, "Instructional supervision: Applying tools and concepts", (3rd ...
E. Pajak, "Supervising instruction: Differentiating for teacher success", Norwood. MA: ...
A. Unal, A. Surucu, & M. Yavuz, " Assessment of ...
A. Unal, "Development and validation of supervisory ed., Columbus. Ohio: ...
behaviour description scale", Konya.Turkey. Educational Research and Reviews, 8 (2): ...

نمایش کامل مراجع