ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

مقایسه ی دانش، بینش پژوهشی و مهارت های تدریس معلمان پژوهنده با سایر معلمان درمدارس ابتدایی شهر اهواز

Year: 1394
Publish place:
COI: ICMM03_156
Language: PersianView: 356
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 6 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

شیرزاد نظری - مدرس دانشگاه پیام نور شهرستان پلدختر
فرزانه قاسمی - دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی ،دانشگاه شهید چمران اهواز
حجت الله خوبپور - کارمند دانشگاه پیام نور واحد شهرستان بهمئی
صادق کریمی بروجنی - دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی،دانشگاه شهید چمران اهواز

Abstract:

هدف از اجرای پژوهش حاضر، مقایسهی دانش، بینش پژوهشی و مهارتهای تدریس معلمان پژوهنده با سایر معلمان در مدارس ابتدایی شهر اهواز میباشد.روش اجرای پژوهش، توصیفی و از نوع پژوهشهای علی مقایسهای است. جامعهی آماری این پژوهش را کلیهی معلمان مدارس ابتدایی شهر اهواز در سال -تحصیلی 95- 1394 تشکیل میدهند. برای برآورد دقیق نمونه مورد مطالعه از جامعهی آماری مطابق با جدول مورگان تعداد ) 233 ( نفر از معلمان پژوهنده -و سایر معلمان با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی طبقهای انتخاب شدهاند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامهی محققساخته متشکل از 44 سؤالاستفاده شده است. نتایج نشان میدهند، بین دانش، بینش پژوهشی و مهارتهای تدریس معلمان پژوهنده شهر اهواز و سایر معلمان تفاوت معناداری وجود دارد

Keywords:

معلمان پژوهنده، دانش، بینش پژوهشی، مهارتهای تدریس

Paper COI Code

This Paper COI Code is ICMM03_156. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/507750/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
نظری، شیرزاد و قاسمی، فرزانه و خوبپور، حجت الله و کریمی بروجنی، صادق،1394،مقایسه ی دانش، بینش پژوهشی و مهارت های تدریس معلمان پژوهنده با سایر معلمان درمدارس ابتدایی شهر اهواز،سومین کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها،Shiraz،،،https://civilica.com/doc/507750

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

  • ساکی، رضا (1392). دانش معلمان درباره پژوهش و نیاز آنان ...
  • کاظم‌پور، اماعیل، کابینی‌مقدم، سلیمان (1390). مقایسه‌ی اثربخشی معلمان پژوهنده با ...
  • ساداتی، زهرا، عنایتی، بهروز، گرگانی، تقی (1390). مقایسه‌ی مهارت‌های حل ...
  • حق‌پرست‌لاتی، طیبه (1393). تاثیر دوره آموزش پژوهش در عمل در ...
  • هومن، حیدرعلی (1388). استنباط آماری در پژوهش رفتاری، انتشارات سمت. ...
  • Ma nagement Challenges and Solutiorns Shiraz, Iran / 2016 شیر ...
  • Jennifer, H. & Dymoke, S. (2008). "Reflective teaching and learming". ...
  • Dana, N. L. & Fichtman. S. (2008). "The Reflective Educator's ...
  • Willingham, D. T. (2009). "Why Don't Students Like School: Because ...
  • Stronge, J, H., Pamela, D, Tucker, J, & Hindman, L ...
  • V7]Metallidou, P. (2009). "Pre-service and in-service teacher.s Metacognitive knowledge about ...
  • Research Info Management

    Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    Scientometrics

    The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
    Type of center: پیام نور
    Paper count: 52,805
    In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

    New Papers

    Share this page

    More information about COI

    COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

    The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

    Support