هاجر ابراهیمی - کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی
فریبرز درودی - عضو هیئت علمی، پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران
عادل سلیمانی نژاد - عضو هیئت علمی، دانشگاه شهید باهنرکرمان

هدف این پژوهش بررسی عناصر اثربخش و بازدارنده در پذیرش و بهره گیری از فناوری های اطلاعاتی در کتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی شهر تهران است. روش تحقیق پیمایشی از نوع توصیفی است و جامعه پژوهش مدیران و کارکنان بودند. ابزارگردآوری اطلاعات، دو پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی پرسشنامه، از طریق متخصصان و پایایی آن از طریق ضریب الفای کرونباخ سنجیده شد. نتایج به دست آمده نشان داد که میزان امکانات فناوری اطلاعات با میانگین کمتراز 2/34 تا 3/67 در سطح نسبتاً مطلوب ارزیابی می شوند. تمامی عناصر بازدارنده با میانگین 2/34 تا 3/67 در سطح نسبتاً مطلوب ارزیابی می شوند. میزان آموزش و تخصص کتابداران با میانگین 2/34 تا 3/67 در سطح نسبتاً مطلوب ارزیابی می شوند.

فناوری اطلاعات، کتابخانه دانشگاهی، اثربخش، بازدارنده، دانشگاه دولتی