تحلیل و بررسی تأثیر بکارگیری همزمان سیستم های مدیریت دانش (KM) و اطلاعات مدیریت (MIS) در سازمان با استفاده از مدل استراتژیک دیوید 1990

هدف اصلی این مقاله معرفی مفهومی و اجرایی مباحث مدیریت دانش (Km) و سیستم های اطلاعات مدیریت (MIS) و تأثیر متقابل این دو سیستم در بعد کاربردی بر یکدیگر است. مقاله حاضر پس از معرفی و شناساندن دو سیستم مدیریت دانش و اطلاعات مدیریت، ضمن توجه به مبانی کاربردی این سیستم ها به تأثیرگذاری هریک از آنها بر دیگری پرداخته است. نتیجه اثربخشی هم زمان این دو سیستم با استفاده از مدل دیوید 1990 و بررسی این اثرات طرفینی در 3 مرحله فوق بر یکدیگر مورد بررسی قرار می دهد. معرفی این سیستم ها بدین گونه موجب شده است که این مقاله نسبت به مقالات مشابه دیگر متمایز گردد. در ادامه نتیجه گیری شده است که به کارگیری هم زمان سیستم های فوق فرصتی مغتنم به شمار می آید که باید مورد استفاده مدیران قرار گیرد. چرا که با استفاده از این سیستم ها کارایی ساختار، اثربخشی و نهایتاً بهره وری مجموعه مدیریتی در یکپارچه سازی کاربردی این سیستم ها افزایش می یابد و البته این می تواند یک نگاه کلان و پایه ای بحساب آید که استفاده هم زمان چند سیستم در یک سازمان و به عبارتی یکپارچه سازی سیستم ها در یک سازمان چنانچه با تجزیه و تحلیل و بررسی های هرچه دقیق تر اولیه صورت پذیرد، می تواند تأثیرات شگرفی را در هم افزایی منابع و موفقیت های چشمگیر در حوزه های مختلف کسب و کار ایجاد نماید.

Keywords:

مدیریت دانش , اطلاعات مدیریت , بهره وری , عملیاتی کردن مدیریت دانش