ضرورت بهره گیری از سیستم مدل سازی اطلاعات ساختمان( BIM )در آموزش معماری ایران

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,457

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CONFUCIAN02_094

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395

Abstract:

مدل سازی اطلاعات ساختمان )بیم( یک تکنولوژی درحال پیشرفت است و امروزه همگام با تحولات گسترده حاصل از فناوری اطلاعات تمام جنبه های معماری، مهندسی و صنعت ساخت و ساز را تحتالشعاع خود قرار داده است. در این راستا آموزش و درک مفاهیم آن برای دانشجویان و طراحان آینده که مشغول فراگیری حرفه معماری هستند امری ضروری به نظر می رسد. تحقیق حاضر به بررسی مدل سازی اطلاعات ساختمان و جایگاه استفاده از آن در آموزش و حرفه درجهان می پردازد. با توجه به فراگیر شدن آموزش و کاربرد این تکنولوژی در سراسر دنیا هنوز به این امر به طور جدی درکشور ایران توجه نشده است و نیاز به تدوین رویکردی جدید برای آموزش معماری و بازنگری دروس در دوره های تکمیلی جهت فراهم شدن بستری مناسب برای بهره برداری در حرفه معماری وجود دارد . به منظور درک فرایند بیم، آموزش وسایر متغیر های این بخش ابتدا باید درک درستی از آنها داشته باشیم. لذا مرور نظام مند متون برای آگاهی از جدیدترین رویدادها در نظام های آموزشی جهانی وشاخص های آموزشی از طریق جستجو درپایگاه های داده ای اینترنتی، و ژورنال ها و کتب منتشر شده، مقالات و گزارش های ارائه شده ملی و بین المللی مورد ارزیابی قرار گرفته و همچنین از پرسش واستفاده از تجارب تعدادی از دانشجویان و افراد حرفه ای که از دانش کاربرد آن بهره داشتند نیز بهره برده است. پس از ارزیابی داده هاوبراساس یافته های حاصل، سه حوزه نرم افزارو مدل سازی،مفاهیم و تئوریومدیریت اطلاعات در چهارچوب آموزشی بیم موثر است و با نگاه کلی به نظام دوره های آموزشی بیم در برنامه درسی آموزش عالی کشورهای مختلف دنیا به منظور چگونگی کاربرد و اجرایی کردن این ایده در نظام آموزشی ایران الگوی آموزشی تلفیقی در مقاطع مختلف تحصیلی پیشنهاد می گردد

Keywords:

مدل سازی اطلاعات ساختمان BIM , آموزش معماری , رایانه در معماری , نرم افزار

Authors

سیدامیر سعیدمحمودی

دانشیار دانشکده معماری ،پردیس هنرهای زیبا ،دانشگاه تهران، تهران، ایران

مرجان لطیفی اسکویی

دانشجوی دکترای گروه معماری، دانشکده هنر، معماری و شهرسازی، واحد نجف آباد،دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، اصفهان، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Autodesk (2007). Revit BIM Experience Award: New Jersey Institute of ...
  • Barison, M. _ and Santos, E.T. (2010a) "BIM teaching strategies: ...
  • CPIC (2011) "Building Information Modelling, Drawing is Dead- Long Live ...
  • Denzer, A. S. and Hedges, K. E. (2008) "From CAD ...
  • Eastman, C., Teicholz, P., Sacks, R. and Liston, K. (2008) ...
  • Goldberg, Edward. (2005). "Software strategy: BIM comparison: how does BIN ...
  • KHEMLANI, L. 2007. AIA TAP 2007 Conference. AECBytes, 2007. Available ...
  • Kymmell, W (2008) "Building information modeling: planning and managing construction ...
  • Norbert W. Young, Stephen A. Jones, Harvey M. Bernstein, and ...
  • RBA (2011) CPD Northern Network, 'Building Information Modelling and the ...
  • Scheer, D. R. (2006) "From an Educational Perspective: BIM in ...
  • Stark, J. S., & Lattuca, L. R. (1997). Shaping the ...
  • Tornincasa, S. and Monaco, F.Di (2010) "The Future and the ...
  • Woo, J. H. (2007). "BIM (Building Information Modeling) and Pedagogical ...
  • نمایش کامل مراجع