محمدرضا کرامتی - دانشیار دانشگاه تهران
عذرا شالباف

پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان استفاده معلمان از فنآوری اطلاعات و ارتباطات در کلاس درس در پایه ششم ابتدایی منطقه 6آموزشوپرورش مشهد در سال تحصیلی 1395 - 1394 به شکل توصیفی و با استفاده از پرسشنامه انجام شد. یافتهها نشان داد میزاناستفاده معلمان از فنآوری اطلاعات و ارتباطات در کلاس درس در سطح پایینی است.

فنآوری اطلاعات و ارتباطات ) ICT ( معلم، روش تدریس