مطالعه رابطه سلامت روانی با میل به ماندن در بین معلمان اموزش و پرورش
عنوان مقاله: مطالعه رابطه سلامت روانی با میل به ماندن در بین معلمان اموزش و پرورش
شناسه ملی مقاله: CSCONF01_098
منتشر شده در اولین کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه جامعه شناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1395
شناسه ملی مقاله: CSCONF01_098
منتشر شده در اولین کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه جامعه شناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:
پرستو شیخ اسماعیلی - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دبیر مدارس شهر سنندج
خلاصه مقاله:
پرستو شیخ اسماعیلی - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دبیر مدارس شهر سنندج
هدف از انجام این پژوهش مطالعه رابطه سلامت روانی با میل به ماندن در بین معلمان اموزش و پرورش شهرسنندج در سال 1394 - 95 بوده است . این بررسی به روش توصیفی از نوع همبستگی صورت گرفته است. جامعهآماری این پژوهش شامل کلیه معلمان آموزش و پرورش بوده است که تعداد 384 نفر باروش نمونه گیری ساده و با فرمول کوکران انتخاب شدند . جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه سلامت روانی با پایایی 89 / 0، میل به ماندن باپایایی 86 / 0 بهره گرفته شده است.برای تجزیه و تحلیل داده ها از رگرسیون چند متغیره به شیوه گام به گام و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است . نتایج حاصله نشان داد که : بین سلامت روانی با میل به ماند رابطه معناداری وجود دارد و همچنین مولفه های سلامت روانی قادر به پیش بینی میل به ماندن در سازمان را دارد و باهم رابطه مستقیمی دارند
کلمات کلیدی: سلامت روانی، میل به ماندن ، معلمان اموزش و پرورش
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/509877/