بررسی مدیریت مطلوب کلاس درس و دانش آموزان
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 633
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCCONF02_032
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1395
Abstract:
هدف: پژوهش حاضر بررسی مدیریت مطلوب کلاس درس و دانش آموزان بود. روش: در این پژوهش از روش توصیفی (مروری- کتابخانه ای) استفاده شده است. یافته ها و نتیجه گیری: مهمترین نتیجه حاصل از یافته ها نشان می دهد که مدیران مدارس و آموزشی نباید خود را مقید به یک قانون غیر منعطف قرار داده و بدون هیچ گونه خلاقیتی به برنامه های از پیش تعیین شده بپردازند. بلکه باید در چارچوب وظایف خود تفکرات و نظرات خود و دیگران را در راستای تحقق هدف مورد نظر پیاده کنند و بهتر از همه از خلاقیت و شم مدیریتی خود به نحو احسن استفاده نمایند و البته از افراد مجرب مدیر و مشاورین هم به نحو مطلوب و به موقع استفاده نمایند. معلمین و مربیان مدارس و کلاس درس باید متناسب با فضا و جو کلاس و محتوای آموزشی و منابع و وسایل آموزشی و شرایط اجتماعی، اقتصادی، جغرافیایی و ... دانش آموزان کلاس از راه کارهای مختلفی جهت مدیریت کلاس استفاده کرد.
Keywords:
Authors
سعید احمدی
استاد مدعو دانشگاه پیام نور، دبیرآموزش و پرورش پاوه، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :