نقد و بررسی اهداف آموزشی و تربیتی در دو اثر ناصر کشاورز
عنوان مقاله: نقد و بررسی اهداف آموزشی و تربیتی در دو اثر ناصر کشاورز
شناسه ملی مقاله: CALANAR01_019
منتشر شده در اولین همایش ملی ادبیات کودک و نوجوان در سال 1394
شناسه ملی مقاله: CALANAR01_019
منتشر شده در اولین همایش ملی ادبیات کودک و نوجوان در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:
ماندانا علیمی - استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزاد شهر ایران
اعظم اللهی چترودی - دانشجوی کارشناسی ارشد موسسه غیرانتفاعی گلستان ایران
خلاصه مقاله:
ماندانا علیمی - استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزاد شهر ایران
اعظم اللهی چترودی - دانشجوی کارشناسی ارشد موسسه غیرانتفاعی گلستان ایران
ناصر کشاورز یکی از موفق ترین شاعران و نویسندگان است شاعر است با بررسی آثار ناصر کشاورز به وضوح مسائل اموزشی روز را در کنار نکات تربیتی همراه با احساس لطیف کودکاته ی این شاعر مشاهده خواهیم نمود آماده کردن کودک برای شناختن دوست داشتن و ورود به جامعه شناساندن کودک به خویشتن و ایجاد رفتار احترام آمیز در کودکان در کنار سرگرم کردن و لذت بخش بودن آن از اهداف متعالی آموزشی وتربیتی در آثار این شاعر است بنابراین در این نوشتار تلاش خواهیم نمود تا با نقد بررسی دو اثر ناصر کشاورز در دهه 80 با اهداف آموزشی و تربیتی موجود در این مقاله آشنا شویم شایان ذکر است روش این مقاله تحلیلی- توصیفی میباشد هدف از این پژوهش نقد و بررسی و تحقیق در اهداف آموزشی و تربیتی موجود در دو اثر این شاعر است
کلمات کلیدی: ادبیات کودک ونوجوان ،شعر کودک،ناصر کشاورز،دهه 80 ،اهداف آموزشی وتربیتی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/512380/