نقش هویت اجتماعی در انتخاب نوع گروه مرجع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه
Publish place: سومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 635
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IBSCONF03_003
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1395
Abstract:
به باور بسیاری از اندیشمندان جامعه شناسی نبود یک شناخت علمی از گروه های مرجع و ابعاد کارکردی آن ها به ویژه از نظر جوانان دانشجو باعث بروز اشتباهات و لغزش های چشم گیر در مواجه با جوانان شده است. بنابراین هدف اصلی تحقیق حاضر، بررسی نقش هویت اجتماعی در انتخاب نوع گروه مرجع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه است. روش پژوهش کمی به شیوه ی پیمایشی بوده و اطلاعات 313 نفر از دانشجویان، از میان جامعه آماری 10015 نفری دانشگاه رازی کرمانشاه با روش نمونه گیری سهمیه ای غیر احتمالی جمع آوری و تحلیل گردیده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی فی کرامر از طریق نرم افزار SPSS بهره گرفته شده است. گروه مرجع دانشجویان در سه بعد عضویت- غیر عضویت، خودی – غیر خود ی و متکثر و ترکیبی شاخص بندی شده که نتایج پژوهش حاکی است که رابطه ی همبستگی معناداری بین هویت اجتماعی در ابعاد )دینی، ملی و جهانی(، با گروه مرجع در ابعاد )عضویت-خودی، غیر عضویت- غیر خودی و متکثر و ترکیبی( وجود داشته، اما بین هویت قومی و نوع گروه مرجع عضویت رابطه ای وجود نداشته است.
Keywords:
گروه مرجع دانشجویان , هویت اجتماعی دانشجویان , گروه مرجع عضویت و غیر عضویت , گروه مرجع خودیو غیر خودی , گروه مرجع ترکیبی
Authors
اردشیر آذرخش
دکترای تخصصی جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، ایران
مصطفی غلامی کیا
مدرس مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی کرمانشاه
علی بیگی
مدرس مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی کرمانشاه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :