رابطه بین رضایت زناشویی و مولفه های عشق در دبیران زن متاهل منطقه 3 تهران
عنوان مقاله: رابطه بین رضایت زناشویی و مولفه های عشق در دبیران زن متاهل منطقه 3 تهران
شناسه ملی مقاله: MRHCONF03_087
منتشر شده در سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم انسانی در سال 1395
شناسه ملی مقاله: MRHCONF03_087
منتشر شده در سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم انسانی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:
ملیحه حبیبی - کارشناس ارشد روانشناسی گرایش عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک
مریم مومنی - کارشناس ارشد روانشناسی گرایش عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک
خلاصه مقاله:
ملیحه حبیبی - کارشناس ارشد روانشناسی گرایش عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک
مریم مومنی - کارشناس ارشد روانشناسی گرایش عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک
هدف این پژوهش بررسی رابطه بین رضایت زناشویی و مولفه های عشق است. جامعه مورد پژوهش در این تحقیق دبیران زن متاهل منطقه 3 تهران می باشند که کل دبیران زن 320 نفر در مقاطع تحصیلی کاردانی و کارشناسی و کارشناسی ارشد در نیمه ی اول سال تحصیلی 93-1392 بوده اند که فقط 150نفر متاهل بودند. آنان دو پرسش نامه عشق استرانبرگ ( 1986 ) و رضایت زناشویی انریچ را داوطلبانه پاسخ دادند . داده های پژوهش با استفاد ه از روش های آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد و درصد فراوانی) و آمار استباطی (همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغییر و تحلیل واریانس یک راهه) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد بین رضایت زناشویی و مولفه های عشق استرنبرگ(صمیمیت، اشتیاق و تعهد) رابطه مستقیم و معنادار وجود دارد. همچنین به ترتیب 49/28 ، 24/5 و 24/01 درصد واریانس رضایت زناشویی دبیران زن متاهل ناشی از عامل صمیمیت، اشتیاق و تعهد است. نتایج نشان داده که 59/6 درصد واریانس یا تفاوت های فردی در مولفه رضایت زناشویی مربوط به واریانس یا تفاوت های فردی در انواع مولفه های عشق استرانبرگ (صمیمیت، اشتیاق و تعهد) است. در مجموع می توان بیان کرد که بر اساس نظریه عشق استرانبرگ کسانی می توانند از رضایت زناشویی و جنسی بالاتری برخوردار باشند که در هر سه بعد جسمانی، عاطفی و رفتاری بتوانند نسبت به شریک جنسی ایفای نقش نمایند.
کلمات کلیدی: رضایت زناشویی، مولفه های عشق، صمیمیت، اشتیاق و تعهد
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/513441/