ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Paper
Title

انتخاب و انتصاب مذیران مدارس (مطالعه وضعیت مدیران مدارس استان چهار محال و بختیاری)

Year: 1395
Publish place:
COI: MRHCONF03_125
Language: PersianView: 624
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

مرتضی قاسمی اقدمی - کارشناس وزارت آموزش و پرورش دکتری مدیریت آموزشی ، برنامه ریزی ، بازرسی و اقتصادی از دانشگاه حاجت تپه ترکیه

Abstract:

فراگیر شدن علم و تکنولوژی، تمام فعالیت های اجتماعی و فرهنگی در قرن بیست و یکم را تحت تاثیر خود قرار داده است. از ویژگی بارز این عصر، که آن را عصر فراصنعتی نامیده اند، جایگزین شدن دانایی، پژوهش و سرمایه انسانی با عوامل دیگر تولید است. شاخص پیشرفت جوامع بشری در این دوران، میزان دانش و اطلاعات سازمان یافته و قابل دسترسی خواهد بود. بنابراین در عصر دانایی، منبع اصلی تولید ثروت مادی و معنوی، دانش حاصل از پژوهش است. در این میان کشوری که بتواند به نحو کارآمد تری فرهنگ پژوهش را در اجزا و مؤلفه های فردی و اجتماعی خود نهادینه سازد، گوی سبقت را از دیگر کشورها می رباید و در رقابت دستیابی به اطلاعات بیشتر و سودمندتر موفق تر خواهد بود. امروزه سازمانها در پی آن هستند که با استفاده از انسانی ترین، کارآمدترین و انعطاف پذیرترین شیوهها برای بقای خود تلاش کنند. در این میان نیروی انسانی ماهر و کارآزموده با ارزش ترین ثروت هر کشور و مهم ترین شاخص های برتری یک سازمان نسبت به سازمان های دیگر است. نظام آموزش و پرورش از این امر مستثنی نیست همانطوریکه می دانیم بهبود آموزش و پرورش بدون مدیریت صحیح، درست و توانمند امکان پذیر نیست. بهبود شرایط کار، افزایش رضایت و ایمنی خاطر کارکنان و هماهنگ ساختن تلاش ها در شکل دهی به امکانات و منابع موجود جهت تحقق اهداف و در نتیجه تقویت روحیه کارکنان و آمادگی برای شکوفایی، خلاقیت و نوآوری استعدادهای بالقوه دانش آموزان از جمله وظایف مدیران مدارس است. در سال های اخیر با انتخاب و انتصاب و برگزاری آموزش های تخصصی و حرفه ای برای مدیران مدارسی در میان کشورهای توسعه یافته و در برخی از کشورهای در حال توسعه نشان از اهمیت مدیریت مدرسه ای به ویژه مدیر مدرسه دارد. در این میان در ایران نیز برخی تغییرات از جمله ارتقاء مدرک تحصیلی مدیران در حال حاضر نسبت به مدیران دهه ی گذشته دارد. در این مقاله با انجام مطالعات کتابخانه ای به بررسی وضعیت آموزشی مدیران مدارس با محوریت مدیران مدارس استان چهار محال بختیاری در سال تحصیلی 95-1394 پرداخته شده است. از نتایج بدست آمده در این مطالعه می توان به پایین بودن تعداد مدیران مدارس دارای رشته ی مرتبط، بالا بودن انتصابات جدید مدیران مدارس و افزایش مدیران جدید الانتصابی که در مرز بازنشستگی اند اشاره نمود.

Keywords:

مديران مدارس ، مديريت آموزشگاهي ، انتخاب و انتصاب مديران مدارس ، مديران جديد الانتصاب

Paper COI Code

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/513479/

How To Citation:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قاسمی اقدمی، مرتضی،1395،انتخاب و انتصاب مذیران مدارس (مطالعه وضعیت مدیران مدارس استان چهار محال و بختیاری)،سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم انسانی،،،https://civilica.com/doc/513479

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، قاسمی اقدمی، مرتضی؛ )
برای بار دوم به بعد: (1395، قاسمی اقدمی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مPaperقاله لینک شده اند :

  • افیونی زاده، محبوبه، 1373، بررسی شرایط انتخاب و انتصاب مدیران ...
  • پویا، امیر، 1374، ماهیت مدیریت آموزشی و شرایط احراز آن ...
  • سلیمانی، محمد رضا، 1373، بررسی نظرات دبیران و مدیران دبیرستان ...
  • عبدلی، معصومه، 1375، بررسی علل عدم تمایل افراد واجد شرایط ...
  • عزیز پور شوبی، علی اکبر، 1370، بررسی شیوه های انتصاب ...
  • قاسمی اقدمی، مرتضی، 1384، شناسایی عوامل و شرایط احراز موثر ...
  • مبانی نظری سند تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت ...
  • Research Info Management

    Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    New Papers

    Share this page

    More information about COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    Support