ابوذر فیروزی - کارشناس بهداشت عمومی، شبکه بهداشت ودرمان درگز، معاونت امور بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
معصومه امینی - کارشناس روانشناسی بالینی، مرکز بهداشت درگز، معاونت امور بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
زهرا اصغری - کارشناس بهداشت عمومی، مرکز بهداشت درگز، معاونت امور بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
بیژن مقیمی دهکردی - رشناس ارشد اپیدمیولوژی، معاونت امور بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

مقدمه: اعتقادات مذهبی به عنوان یکی از عوامل بسیار مهم در زندگی انسان مطرح بوده و می توانند بر سلامت روانی او تأثیرگذار باشند. مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط بین سلامت روان و باورهای مذهبی دانش آموزان پایه سوم دبیرستان شهر درگز(استان خراسان رضوی) در سال تحصیلی 90 - 89 انجام شده است.روش ها: مطالعه حاضر از نوع مقطعی می باشد. در این پژوهش تعداد 157 نفر از دانش آموزان دبیرستانی با نمونه گیری خوشه ایدو مرحله ای انتخاب شدند. سپس از دانش آموزان خواسته شد که پرسشنامه مورد استفاده در مطالعه شامل پرسشنامه معبد (مقیاسعمل به باورهای دینی) و پرسشنامه 28 سؤالی سلامت عمومی را تکمیل کنند.نتایج: نتایج این تحقیق نشان دادکه بین دینداری و سلامت عمومی ، علائم جسمانی، کارکردهای اجتماعی و اضطراب (بهعنوان متغیرهای کیفی) ارتباط معنی داری وجود داشت. ولی بین افسردگی و دینداری ارتباط معنی دار وجود نداشت (27 / .P=0)نتایج تحلیل همبستگی (با متغیر های کمی) نشان داد که بین دینداری و سلامت عمومی (175 / P=0/03 , r=-0) و همچنینبین دینداری و علائم جسمانی (182 / P=0/01 , r=-0) همبستگی معنی دار وجود داشت، ولی در رابطه با سایر خرده آزمون ها،همبستگی معنی داری با دینداری مشاهده نشد.بحث و نتیجه گیری: یافته ها نشان داد که دینداری و پایبندی به اصول مذهبی می تواند از عوامل مثبت تأثیرگذار بر جنبههای مختلف روانی و جسمانی دانش آموزان باشد.

نگرش مذهبی، سلامت عمومی، دانش آموز