سمیه زارعی زاویه - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشجوی پردیس فرهنگیان، بنت الهدی،صدر اردبیل
مریم ایرانی عموقین - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشجوی پردیس فرهنگیان، بنت الهدی،صدر اردبیل
شیرین جبارپور - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشجوی پردیس فرهنگیان، بنت الهدی،صدر اردبیل

ناتوانی در یادگیری به گروه ناهمگنی از اختلالات اطلاق می شودکه مشکلات عدیده ای بر رفتار افراد ، درک اجتماعی و کنش متقابل اجتماعی به وجود می آورد . اختلالات یادگیری در ریاضی به صورت محسوسی در مهارت های زبانی ، ادراکی ، ریاضی و توجه بروز می کند. در این مقاله که با هدف بررسی علل اختلالات ریاضی به نگارش در آمده است ، براساس یافته های تحقیقی به روش کتابخانه ای به این سوال اساسی پاسخ داده می شود که علل بروز اختلالات ریاضی مشتمل بر چه عواملی بوده و در انتهای مقاله پیشنهادهای لازم برای غلبه بر آن ارایه می شود

ناتوانی ، ریاضی ، مهارت ، اختلالات ، محاسبات