بررسی رابطه میزان موافقیت با آگاهی و اطلاعات مدیران آموزش و پرورش مطالعه موردی مدیران آموزش و پرورش شهرستان نقده
Publish place: World Conference on Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences at the beginning of the third millennium
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 513
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLSBTM01_057
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395
Abstract:
مدارس در رشد و شکوفایی استعداد و توانایی و در کسب و مهارتهای لازم در دانش آموزان نقش اساسی دارند. از این رو مدیران وظیفه خطیر و حساسی را برعهده دارند مدیران نقش مهمی در موفقیت کارآمدی و اثربخشی نظام آموزش و پرورش دارند. اگر قرار است تحولی در عرصه تعلیم و تربیت به وقوع بپیوندند این تحول و دگرگونی باید از مدیریت آموزش و پرورش آغاز شود مدیریت و مدیران آموزشی در حداقل سه دهه اخیر بعنوان مهمترین عوامل بهبودی عملکرد سازمانهای اموزشی مورد توجه پژوهشگران و مسئولین آموزشی کشورهای توسعه یافته قرار گرفته اند. مدیریت به واقع کاربرد علم رفتار است مدیر باید بداند که چگونه افراد را به کار برانگیزد بتواند رهبری کند و روابط متقابل افراد و رفتار گروهی را کاملا درک نماید. بنابراین مدیران باید به دانش و مهارتهای لازم مجهز شوند یافته های این تحقیق نشان می دهد که همبستگی بین آگاهی و اطلاعات مدیران آموزش و پرورش و موفقیت شغلی کلی آنان برابر با 0/68 است محاسبات اماری انجام شده با استفاده از آزمون t ناشن داد که t محاسبه شده 4/93 به طور معنی درای بزرگتر از ta با درجه آزادی 25 است بنابراین می توان با اطمینان 0/99 نتیجه گرفت که بین میزان آگاهی و اطلاعات مدیران آموزش و پرورش و موفقیت شغلی آنان همبستگی وجود دادرد
Keywords:
Authors
مهدی ایمانی
گروه علوم تربیتی آموزش و پرورش ابتدایی واحد نقده دانشگاه آزاد اسلامی نقده ایران
اکرم رضازاده
گروه علوم تربیتی آموزش و پرورش ابتدایی واحد نقده دانشگاه آزاد اسلامی نقده ایران
شعله قنبری
گروه علوم تربیتی آموزش و پرورش ابتدایی واحد نقده دانشگاه آزاد اسلامی نقده ایران
زهرا فولاد زاده
گروه علوم تربیتی آموزش و پرورش ابتدایی واحد نقده دانشگاه آزاد اسلامی نقده ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :