اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر واقعیت درمبنی بر افزایش عزت نفس و مسئولیت پذیریدانش آموزان متوسطه اول

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 624

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PESLSBTM01_100

تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395

Abstract:

پژوهش حاضر باعنوان اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر واقعیت درمانی بر افزایش عزت نفس و مسئولیت پذیری دانش آموزان متوسطه اول در سال تحصیلی 94-95می باشد. این پژوهش از نظر هدف جزو پژوهش های کاربردی محسوب می شود و روش تحقیق توصیفی و از نوع نیمه آزمایشی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان متوسطه اول شهرستان قوچان و شاغل به تحصیل در مدارس دخترانه و پسرانه می باشد. حجم نمونه براساس جدول کرجسی و مورگان 225 نفر بوده که بااستفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شده اند. جهت جمع آوری اطلاعات از دو روش کتابخانه ای و میدانی استفاده شده است. ابزار گرداوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه عزت نفس توسط کوپر اسمیت و پرسشناه مسئولیت پذیری دانش اموزان استفاده گردید. جهت تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزار spss و از آزمون کورایانس استفاده گردیده است . یافته های پژوهش نشان می دهد که گروه آزمایش که مشاوره گروهی دریافت کردند نمره عزت نفس و مسئولیت پذیری آنان بیشتر می باشد. همچنین گروه آزمایش که مشاوره گروهی دریافت کردند نمره عزت نفس خانوادگی آنان بیشتر می باشد. و گروه آزمایش که مشاوره گروه دریافت کردند نمره عزت تحصیلی خانوادگی آنان بیشتر می باش. گروه آزمایش که مشاوره گروهی دریافت کردند نمره مسئولیت پذیری داخل مدرسه آنان بیشتر می باشد. گروه ازمایش که مشاوره گروهی دریافت کردند نمره مسئولیت پذیری خارج از مدرسه انان بیشتر می باشد.

Authors

براتعلی منفردی راز

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان بجنورد ایران

تکتم محمودی

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره تحصیلی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • فرهادی، احمد(1388) بررسی تاثیر آموزش تحلیل فتار متقابل به شیوه ...
  • کرمی، جلال، (1389)، تاثیر شناخت درمانی بر سازگاری اجتماعی و ...
  • غفوری ورنوسفادرانی، محمدرضا؛ کمالی، مهدی؛ نوری _ ابوالقاسم (1386، رابطه ...
  • - کلمز هریسف، (375 1)، روشهای تقویت عزت نفس درنوجوانان، ...
  • میلر، بورن هام، ک، (1999). همه چیز درباره عزت نفس. ...
  • خالقی عباسآبادی؛ سمیه (1388)، بررسی تاثیر روش واقعیت درمانی بر ...
  • سدرپوشان؛ نجمه، (1383)، تاثیر شیوههای واقعیتدرمانی گروهی بر کاهش اضطراب ...
  • احمدی، احمد، (1385)«رویکرد مشاوره از دیدگاه اسلام»، تازه‌ها و پژوهش‌های ...
  • Brewer, M. (2008). Teaching your child responsibility. Pagewise. Inc ...
  • Glasser, W. (2008). Station of the mind: New direction for ...
  • نمایش کامل مراجع