طراحی تولید کتاب درسی الکترونیکی واژه پرداز Word بررسی تاثیر آن بر یادگیری بزرگسالان
Publish place: World Conference on Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences at the beginning of the third millennium
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 784
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLSBTM01_234
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395
Abstract:
هدف و بیان مسئله: نرم افزار WORD یکی از رایجترین واژه پرداز می باشد که توسط ان می توان صفحات متنی همراه با تصاویر و اشکال گرافیکی ایجاد کرد، امکان وارد کردن ، اصلاح، ویرایش و ذخیره کرده متن را به کار بر می دهد. یکی از معمول ترین روشهای تبادل اطلاعات، استفاده از متن است بنابراین ضروری است سازمانها و شرکتها برایکار با اطلاعات متنی افرادی را آموزش دهند. همین نیاز باعث شد که شرکتهای نرم افزارهای برنامه های واژه پرداز مختلفی را طراحی و به بازار عرضه کند. در این راستا شرکت مایکروسافت نیز سری نرم افزارهای office را اراده کرد. برای ایجاد آموزش الکترونیکی باید مفاهیم یک کتاب یا یک درس با استافده از ابزارهای الکترونیکی انتقال یابد به این منظو رلازم است محتوای کتاب یا درس از حالت معمولی کاغذی به حالت دیجیتالی الکترونیکی تغییر یابد تا با ابزارهای الکترونیکی قابل انتقال شود. برای ایجاد آموزش الکترونیکی e-learning به تولید محتوای الکترونیکی e-content نیاز است مهمترین ویژگی این محتوا توجه به مولفه مهم تعامل بین فراگیرنده و محیط آموزشی است برای طراحی محتوای الکترونیکی در اولین قدم باید به تهیه سناروی اقدم شود .
Authors
رویا اکبری مغانجوقی
گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه ایران
مریم سامری
گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :