سهیلا کاویانی - کارشناسی ارشد جامعه شناسی دبیر آموزش و پرورش شهرکرد
سامان حسنی - کارشناسی ارشد جامعه شناسی مدرس دانشگاه علمی کاربردی گچساران

کیفیت زندگی و سرمایه اجتماعی مفاهیم گسترده ای هستند که دارای معانی گوناگونی برای افراد و گروه های مختلف می باشند در این زمینه با کاربرد روش پیمایشی سعی شده است که اطلاعات مورد نیاز با توجه به اهداف و فرضیه های تحقیق و با استفاده از یک دیدگاه تلفیقی از صاحب نظران این حوزه از جمله بوردیو، فوکویاما و دیگر صاحب نظران این بخش، ابعاد و جوانب تاثیرات سرمایه اجتماعی بر کیفیت زندگی دبیران موردتحلیل و ارزیابی قرار گیرد هدف اساسی این مطالعه تبیین رابطه بین سرمایه اجتماعی و وضعیت کیفیت زندگی دبیران شهرکردی می باشد این مطالعه از نوع پیمایشی اجتمااعی بوده و داده ای تحقیق با استفاده از تکنیک پرسشنامه جمع آوری گردیده است جامعه آماری تحقیق کلیه دبیران شهرکرد می باشند که تعداد انان 1253 نفر بوده است اعتبار و روایی متغیرهای تحقیق با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ بررسی و مورد تایید قرار گرفته است فرضیه های تحقیق با استفاده از نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل واقع شدند. نتایج نشان داد که بین بعد ساختاری بعد شناختی بعد رابطه ای و کیفیت زندگی دبیران رابطه معنادار وجود دارد.

کیفیت زندگی، سرمایه اجتماعی، دبیران، شهرکرد