بررسی تأثیر محیط خانواده بر توفیق اجتماعی نوجوانان (مطالعه موردی: نوجوانان دوره متوسطه دبیرستانهای شیراز)

خانه و خانواده مکانی است که کودک با تمام تجربه های دیگر اجتماعی و زندگی خود بدان باز می گردد، آسایشگاهی است که در آنجاهمه افتخارات و موقعیتهایش را به نمایش می گذارد در انجا او به دنبال مداوا و مرهمی برای دردها، شکستها و جراحات خود می گردد تا دردهایش را تسکین بخشد. به بیان دیگر، خانه برای کودک مانی است که او تجربه اجتماعی روزانه خود را با شتاب به درونش می آورد تا آن را مورد ارزیابی قرار دهد. به خاطر آن ستایش، تحسین و تشویق شود و یا آن را به بوته فراموشی بسپارد و فقط به عنوان یک تجربه از آن درس بیاموزد. موفقیت اجتماعی خانواده نحوه روابط اعضا با یکدیگر وضع اقتصادی افکار و عقاید، آداب و رسوم، ایده آلها و آرزوهای والدین و سطح تربیت آتها در طرز رفتار کودکان نفوذ فراوان دارد. نوجوانی یکی از احساس ترین دوران زندگی به حساب می آید، زیرا عونامل زیستی، روانی و اجتماعی تواما در بروز دوره نوجوانی دخالت دارد این مراحله از زندگی نوجوانان مصادف با ورود آنان به مقاطع تحصیلی راهنمایی و دبیرستان می باشد باتوجه به حساسیت این دوران، پایه های موفقیت اجتماعی فرد در این دوران بنا نهاده می باشد. وضعیت نابسمانی خانواده روش تربیت فرزاندان ارتباط با دوستان و تقیدات مذهبی را مورد ارزیابی و بررسی قرار داده ایم. و رابطه مستقیم و معناداری تمامی عوامل فوق را به اثباتا رساندیم.

Keywords:

عوامل اجتماعی , موفقیت , اعتماد به نفس , خانواده , هدفمندی , اراده