CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر جهانی شدن بر فرآیند آموزش

عنوان مقاله: تاثیر جهانی شدن بر فرآیند آموزش
شناسه ملی مقاله: PESLSBTM01_540
منتشر شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

ماندانا کریمی - فارغ التحصیل کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه شیراز
سیده الهه بهجهت نیا - فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مطالعات زنان دانشگاه شیراز

خلاصه مقاله:
جهانی شدن در زبان انگلیس معادل Globalization و در زبان فرانسه معادل Mondalisatio در نظر گرفته شده است. در عربی نیز کلمات «العولمه» معادل جهانی شدن و یا جهان گرایی ترجمه شده اند که عمدتا کمله «العولمه» مورد استفاده قرار می گیرد. الحمادی ، 1381 مفهوم جهانی شدن در بستر اقتصاد مرحله بالندگی خود را پیموده است و بر همگرایی جوامع بشری دلالت دارد این اصطلاح را نخستین بار جامعه شناسان به کار بردند، نه اقتصاددانان آنتونی گیدنز جامه شناس مشهور، مدعی است که اولین بار خود این واژه را مطرح کرده است رونالد روبرستون، استاددانشگاه آبردین نیز در سال 1992 کتابی با عنوان «جهنی شدن، نظریه اجتماعی و فرهنگ جهانی» منتشر کرد. امروزه جهانی شدن برای کثر مردم و نخبگان وازه ای آشناست هرچند تعاریف تلقی ها روندها و آینده متفاوتی از جهانی شدن بیان می کنند که گاهی بسیار متفاوت و حتی متعارض هستند ابعاد و گستره نفوذ جهانی شدن حکایت از وقوع حادثه ای عظیم در بطن تحولات جهانی دارد که نمودهای بسیار گوناگون و موثری داشته است و تفسیرهای مختلفی از آنها به عمل آمدهاست و بیه بیان دیگر عبارت است از روندی که در آن میان جوامع مختلف وابستگی متقابل ایجاد می شود و تمامی جنبه های سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و.. را تحت تاثیر قرار می دهد در رابطه با ارائده تعریفی جامع و مانع ازپدیده جهانی شدن میان صاحبنظران و اندیشمندان اجماع نظر حاصل نشده و هر دسته از آنان به تناسب برداشتی که از این پدیده دارند و پیش زمینه های ذهنی و ایدئولوزی سیاسی که بدان تعلق دارند تعریف خاصی از این پدیده ارائه داده اند در برخی از این تععاریف جنبه اقتصادی جنی شدن غلبه دارد و در برخی دیگر ابعاد سیاسی، فرهنگی و یا ارتباطی آن بیشتر مدنظر قرار می گیرد.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/516878/