مهرانگیز صاحبقرانی - کارشناسی ارشد مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت ایران
عباس قلتاش - استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحدمرودشت ایران

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ابعاد روانشناسی مثبت گرا شاکامی و بهزیستی روانشناختی بار ضایت شغلی دبیارن زن متوسطه دوم اصفهان صورت پذیرفت. روش این پژوهش توصیفی همبستگی بود جامعه آماری این پژوهش شامل تمام دبیران زن دوره دوم متوسطه است که رد سال تحصیلی 95-94 در شهر اصفهان مشغول به تدریس بودند حجم نمونه در پژوهش حاضر 120 نف رتعیین شد که با روش تصادفی خوشه ای از بین اموزشگاه های دخترانه دوره دوم متوسطه شهر اصفهان انتخاب شدند ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه رضایت شغلی اسمیت، کندال و هیولین، پرسشنامه شادکامی اکسفورد و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف بود پس از جمع آوری پرسشنامه و استخراج داده ا خام تجزیه و تحلیل داده ای حاصل از این پژوهش توسط نرم افزار spss ویرایش 20 بااستفاده از روشهای امار توصیفی وهمبستگی پیرسون صورت گرفت نتایج تحلیل همبستگی پیرسون نشان داد. تحلیل نتایج نشان داد نمرات شاکامی و بهزیستی روانشناختی با رضایت شغلی دبیر زن دوره متوسطه دوم دارای همبستگی مثبت معنادار میباشد. بنابرانی در پرداختن به مولفه های مرتبط با شغل نظیر رضایت شغلی لازم است به ویژگی های روانشناختی مثبت افارد نظیر بهزیستی روانشناختی و شادکامی توجه کافی صورت پذیرد.

شادکامی، بهزیستی، روانشناختی، رضایت شغلی