تلفیق دانش بومی و دانش نوین در راستای دستیابی به توسعه پایدار
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 424
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CULTURAL04_138
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395
Abstract:
دانش بومی از جمله محوری ترین عناصر توسعه پایدار محسوب می گردد. به گونه ای که به عاملان یا کنشگران اجتماعی یکسیستم کم نموده تا نقش فعالی در شناخت و مدیریت پیچیدگی یا چالش های محیط ایفا کنند. نگاهی به ویژگی هاینظام های دانش بومی، حاکی از آن است که دانش مذکور به دلیل سیستمی بودن، انعطاف، حفظ تنوع زیستی متکی بودن برنیازها، مشارکتی بودن، دردسترس و ارزان بودن، حفظ تعادل محیط زیست، چند بعدی بودن و همچنین انطباق آن با فرهنگبومی می تواند در فرآیند توسعه پایدار روستایی نقش مهمی را ایفا کند . با بروز مشکلات اقتصادی، اجتماعی و زیست محیطیناشی از اجرای طرح های توسعه، پارادایم توسعه پایدار در بین دانشمندان و صاحبنظران مطرح گردید. یافته های بدست آمده ازپژوهش های صورت گرفته گویای آن است که تنها تأکید بر استفاده از فناوری های پیشرفته و گسترش آن در میان جوامعروستایی تأثیری جز تخریب محیط زیست و پیامدهای نامطلوب برروی مناب طبیعی نخواهد داشت. شاید این روشها در کوتاهمدت بتوانند پاسخگوی نیازهای روز افزون انسان باشد و لیکن با کمی بررسی در می یابیم که این پاسخگویی عواقبجبران ناپذیری را در پی خواهد داشت. با توجه به گستره نیازهای کنونی و همچنین آسیب پذیری منابع طبیعی می توان بیانداشت که شناخت و بکارگیری دانش بومی و تلفیق آن با دانش رسمی و آکادمی می تواند گامی مفید در پیشبرد اهدافتوسعه پایدار و کاهش دغدغه های کنونی باشد.
Keywords:
Authors
فروزان حسنی دهقان
دانشجوی کارشناسی ارشد ترویج کشاورزی و عضو انجمن علمی دانشجویی ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تهران
پریسا پای خسته
کارشناسی ارشد آموزش کشاورزی و عضو انجمن علمی دانشجویی ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :