زهرا شریعتمداری - دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی،
مصطفی تبریزی - استادیار دانشگاه علامه طباطبایی
شعبان حیدری - استادیار دانشگاه آزاد

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه میان سبک های فرزند پروری والدین با سبک های هویتی دانش آموزان دبیرستانی شهر بابل انجام شد. روش پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دانش آموزان مدارس متوسطه دوره دوم شهر بابل در سال تحصیلی 93-1392 بودند. 135 نفر از دانش آموزان دختر و 120 نفر از دانش آموزان پسر به روش نمونه گیری تصادفی ساده از بین جامعه آماری به –عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه شیوه های فرزند پروری بامریند و پرسشنامه سبک هویت برزونسکی استفاده شد. داده های به دست آمده با استفاده از شاخص های رگرسیون و تی مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد بینشیوه های فرزند پروری با سبک های هویت رابطه ای وجود نداشت و بین دختر و پسر از نظر شیوه ی فرزند پروری آزاد گذاری تفاوت وجودداشت و والدین برای پسرها بیشتر از سبک آزاد گذاری استفاده می کردند. اما از نظر شیوه ی فرزند پروری استبدادی و اقتدار منطقی بین دختر و پسر تفاوت قائل نمی شدند. از نظر سبک هویت تعهدی بین دختر و پسر تفاوت وجود داشت و پسرها بیشتر از دخترها سبک هویت تعهدی داشتند

سبک های هویت ، شیوه های فرزند پروری