CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تأثیر آموزش پربارسازی زندگی زناشویی بر تعارضات زناشویی زوجین

عنوان مقاله: تأثیر آموزش پربارسازی زندگی زناشویی بر تعارضات زناشویی زوجین
شناسه ملی مقاله: FPAI01_294
منتشر شده در اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

ناهید کریمی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر
وحیده باباخانی - دانشجوی دکتری مشاوره و عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش پربارسازی زندگی زناشویی بر تعارضات زناشویی زوجین شهرستان های ابهر و خرمدره بود. روش پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیشآزمون پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زوجین مراجعه کننده به کلینیک های خصوصی شهرستانهای ابهر و خرمدره بود که تعداد 36 زوج ) 18 نفر مرد و 18 نفر زن( با روش نمونه گیری تصادفی ساده بعنوان نمونه انتخاب و بطور تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. ابزار مورد استفاده در پژوهش پرسشنامه تعارضات زناشویی بود. پس از انتخاب گروه نمونه، ابتدا برای هر دو گروه پیش آزمون، اجرا شد، سپس مداخله آزمایشی )آموزش پربارسازی زندگی زناشویی( به گروه آزمایش طی 6 جلسه 33 دقیقه ای ارائه شد و پس از اتمام برنامه آموزشی پس آزمون برای هر دو گروه اجرا شد. نتایج تحلیل فرضیه ها با استفاده از آزمونتی نشان داد که آموزش پربارسازی زندگی زناشویی در هر یک از زمینه های تعارض زناشویی زوجین شامل:میزان همکاری، روابط جنسی،واکنش های هیجانی، روابط فردی هر یک از زوجین با خویشاوندان خود، روابط خانوادگی زوجین با خویشاوندان همسر و دوستان، امور مالی و جلب حمایت فرزندان در مقابل همسر موجب کاهش تعارضات زناشویی می شود

کلمات کلیدی:
آموزش پربارسازی زندگی زناشویی، تعارضات زناشویی، زوجین

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/518924/