CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

رابطه روان رنجورخویی و بخشش با دلزدگی زناشویی در معلمان مرد مدارس شهرستان استهبان

عنوان مقاله: رابطه روان رنجورخویی و بخشش با دلزدگی زناشویی در معلمان مرد مدارس شهرستان استهبان
شناسه ملی مقاله: FPAI01_336
منتشر شده در اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهناز مهرابی زاده هنرمند - عضو هیئت علمی گروه روان شناسی بالینی، دانشگاه شهید چمران اهواز، ایران
سیداحسان ساداتی - کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه شهید چمران اهواز
منصور سودانی - عضو هیئت علمی گروه مشاوره، دانشگاه شهید چمران اهواز، ایران

خلاصه مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ی روان رنجورخویی و بخشش با دلزدگی زناشویی در معلمان مرد مدارس شهرستان استهبان می باشد. روش این پژوهش همبستگی و جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان مرد متأهل مدارس شهرستان استهبان تشکیل می دادند. نمونهپژوهش نیز شامل 033 معلم بود که به روش تصادفی چند مرحلهای انتخاب شدند. جهت سنجش متغیرهای پژوهش از مقیاس دلزدگیزناشویی کایزر، خرده مقیاس روان رنجورخویی پرسشنامه پنج عاملی شخصیت نئو و پرسشنامه بخشش ری و همکاران استفاده گردید. داده های به دست آمده با روش های آماری همبستگی و رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد که بین روانرنجورخویی و بخشش با دلزدگی زناشویی رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین نتایج نشان داد که این دو متغیر 63 درصد از واریانس متغیردلزدگی زناشویی را پیش بینی می کنند. براساس نتایج پژوهش می توان نتیجه گرفت که روان رنجورخویی و بخشش نقش مهمی در پیش بینی وضعیت دلزدگی زناشویی معلمان متأهل ایفا می کنند.

کلمات کلیدی:
روان رنجورخویی، بخشش، دلزدگی زناشویی، معلمان متأهل

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/518965/