بررسی تاثیر آموزش پیش دبستانی بر جامعه پذیری دانش آموزان مقطع ابتدایی

تعلیم و تربیت از آغاز زندگی بشر بر فراز کره خاکی و تصرف او در طبیعت و تاثیر وی در جامعه وجود داشته است و همواره شناسایی نیازهای مادی و معنوی انسان و روش ارضای آنها از طریق تعلیم و تربیت بدست می آمده و به نسل بعدی منتقل می شده است تا رفته رفته دامنه این شناخت به رشد و دانش و تکنولوژی امروز رسیده است. کودکان سرمایه های ارزشمند و سازنده آینده جامعه هستند آموزش و پرورش در دوره کودکی که زمان شکل گیری شخصیت و ایجاد عادات مختلف و پیشگیری از بروز مشکلات است. آینده فرد و جامعه را بنا می نهد و مسیر حرکت مملکت را مشخص می سازد. کودکان تشکیل دهنده جامعه و زیربنای فرهنگ و اعتبار خانواده می باشند تربیت این نونهالان حد و مرزی ندارد. اگر این اصل را بپذیریم که تعلیم و تربیت در شکل بخشیدن و تعیین سرنوشت کودک و نیز در رفتار و کردار و اعمال و زندگی آینده اش چه تاثیراتی خواهد گذاشت ما را مجبور به پژوهش و تفحص در مورد این مسئله خواهد کرد. عنوان پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش پیش دبستانی بر جامعه پذیری دانش آموزان مقطع ابتدایی می باشد. در این پژوهش از روش تحقیق توصیفی و اسنادی و کتابخانه ای ، از سایت های معتبر و مجلات و فصلنامه پژوهشی ، از دانشگاه آزاد اسلامی ، پیام نور ، دانشگاه مازندران و....... در این پژوهش استفاده شده است.

Keywords:

آموزش پیش دبستانی , جامعه پذیری , دانش آموزان مقطع ابتدایی , تعلیم و تربیت