CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی مقایسه ای کیفیت زندگی، رضایت زناشویی، اضطراب و افسردگی در معلمان زن شاغل رسمی در آموزش و پرورش و زنان خانه دار شهرستان اصفهان

عنوان مقاله: بررسی مقایسه ای کیفیت زندگی، رضایت زناشویی، اضطراب و افسردگی در معلمان زن شاغل رسمی در آموزش و پرورش و زنان خانه دار شهرستان اصفهان
شناسه ملی مقاله: ICMRS01_157
منتشر شده در کنفرانس بین المللی یافته های نوین پژوهشی در علوم،مهندسی و فناوری با محوریت پژوھشھای نیاز محور در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

رضا سعیدی ابواسحقی - کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی, دانشگاه آزاد اسلامی یزد
فرخ لقا عکافی بروجنی - کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی, دانشگاه آزاد اسلامی یزد,
فرود غلامی - کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی, دانشگاه آزاد اسلامی خمینی شهر
فائزه شه دوست فرد - دانشجوی دکتری شیمی، دانشگاه ایلام،

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش حاضر، مقایسه کیفیت زندگی، رضایت زناشویی، اضطراب و افسردگی در زنان شاغل رسمی در آموزش و پرورش شهرستان اصفهان و زنان خانه دار این شهرستان می باشد. بدین منظور از میان زنان شاغل و خانه دار مناطق 1،2،3 و 4 شهرستان اصفهان تعداد 60 نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند و با پرسشنامه های کیفیت زندگی، رضایت زندگی، افسردگی، اضطراب و استرس مورد آزمون قرار گرفتند. سپس داده های به دست آمده با روش آماری T مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت. نتایج نشان می دهد که میانگین کیفیت زندگی زنان شاغل نسبت به زنان خانه دار، اندکی بالاتر است. با این حال، میانگین رضایت زناشویی و خرده مقیاس های آن در بین زنان شاغل و خانه دار تقریبا یکسان می باشد. از دیگر نتایج این تحقیق می توان به برابر بودن میزان اضطراب در زنان شاغل و خانه دار اشاره نمود.

کلمات کلیدی:
کیفیت زندگی، رضایت زناشویی، اضطراب، افسردگی، زنان شاغل و خانه دار

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/519562/