CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

دریافت های دانش آموزان از کتب درسی دوران متوسطه اول ودوم در رابطه با منابع طبیعی (مراتع) در مدارس شهر بافت

عنوان مقاله: دریافت های دانش آموزان از کتب درسی دوران متوسطه اول ودوم در رابطه با منابع طبیعی (مراتع) در مدارس شهر بافت
شناسه ملی مقاله: NACONF05_154
منتشر شده در پنجمین همایش سراسری کشاورزی و منابع طبیعی پایدار در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

ارسلان دهقانی دشتابی - کارشناس آموزش متوسطه دوره اول اداره آموزش وپرورش شهرستان بافت استان کرمان

خلاصه مقاله:
آموزش می تواند تاثیر قابل توجهی در تقویت فرهنگ زیست محیطی و رسیدن به اهداف توسعه پایدار داشته باشد.آشنایی جوانان باعلوم پایه زیست محیطی در مقاطع مختلف تحصیلی می تواند روحیه سازگاری و حس مسئولیت پذیری در حفاظت از منابع طبیعی رادر آن ها تقویت کند. این تحقیق با هدف دریافت های دانش آموزان از کتب درسی دوران متوسطه اول ودوم در رابطه با منابع طبیعی(مراتع) در مدارس شهر بافت انجام شد.نتایج مقایسات میانگین ها با استفاده از آزمون خی دو نشان می دهد که دریافت های دانشآموزان از کتب درسی متوسطه در رابطه با توجه آنها به منابع طبیعی در حد خوب بوده است .

کلمات کلیدی:
آموزش ، دانش آموزان ، منابع طبیعی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/521382/