بهینه سازی مصرف انرژی در مدارس - بهره گیری از پتانسیل های اقلیم گرم و خشک (درآمدی بر تامین آسایش حرارتی)

صرفه جویی در مصرف انرژی و استفاده از انرژی های پاک بحث روز محافل کشور و جهان می باشد. پیوند معماری با این مباحث بر هیچکس پوشیده نیست . فراهم آوردن بستر لازم جهت تحقق این امر از وظایف هر معمار آگاه و وظیفه شناسی است. علیرغم اینکه از مدارس بصورت پاره وقت ( فقط در روزهای نه ماه از سال ) استفاده می شود، بعلت ماهیت آموزشی و پرورشی این فضاها، سوژه ی مناسبی برای طراحی سازگار با اقلیم ١ و سرمایه گذاری جهت ساخت چنین بناهایی میباشند. شهر یزد علیرغم، داشتن آب و هوایی نسبتًا نامناسب جهت زندگی ( گرما و سرمای بیش از حد همراه با خشکی هوا ) پتانسیل های اقلیمی خوبی از جمله تابش شدید خورشید در روزهای زمستان و دمای پایین هوا در شبهای تابستان دارد که اگر بدرستی شناسایی و بکار گرفته شو ند، می توان آسایش حرارتی را در فصول مختلف برای مردم به ارمغان آورد. بهمین منظور، در این مقاله به بررسی و استخراج دستورالعملها و ضوابط طراحی سازگار با اقلیم منطقه پرداخته می شود.