فرهاد حریری اکبری - دانشجوی دوره دکتری تخصصی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان و مسئول واحد تحقیق و توسعه شرکت پتروساحل توسعه خلیج فارس
شهروز اربابی - کارشناسی ارشد مدیریت گرایش سیستمهای اطلاعاتی پردیس فارابی دانشگاه تهران و مدیر سآیت NGL خارگ شرکت پتروساحل توسعه خلیج فارس
حمیدرضا ابوالحسنی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت اجرایی ) EMBA ( دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد
شهسوار صفایی - مدیر کیفیت شرکت پتروساحل توسعه خلیج فارس

عصر حاضر، عصر تحولات و تغییرات شگرف درفناوری است. عصری که ساختار فکری آن آکنده از عمقبخشیدن به اطلاعات و توجه به مشارکت نیروی انسانی خلاق و دانشگرا بهجای نیروی انسانی عملکردی است. از اینرو، مدیریتهوشیار بر آن است تا هرچه بیشتر و بهتر با استفاده از ابزاری بهنام دانش برای رویارویی و مقابله با عوامل عدم اطمینان، حفظ موقعیت و ایجاد خلاقیت و نوآوری جهت گسترش عرصه رقابتی خود برآید. نوآوری عبارت است از بهرهبرداری از ایدههای جدید بهنحوی که ایجاد ارزش افزوده و مزیت رقابتی کند و خلاقیت یعنی، شکل دادن تجربههای پیشین در سازمانبندیهای تازه است. نوآوری و خلاقیت چه از دیدگاه فردی و چه درونسازمانی، ازطریق بهکارگیری روشهای کاملاً جدید و یا ازطریق بهینهکردن روشهای موجود و تطابق آنها با شرایط جدید حاصل میشود. این امر مستلزم ایناست که سازمان با ارجنهادن به مدیریت دانش و متقابلاً مدیریت خلاقیت و نوآوری، آن را بهعنوان یک نیاز استراتژیک و ضروری جهت پیشگامی در عرصه رقابتپذیری، در زمره برنامههای اولویتدار خود قرار دهد. این پژوهش با استفاده از منابع و ابزارهای کتابخانهای متنوع و جدید، نقش مدیریت دانش و همچنین بررسی مدلهای پیشنهادشده جهت افزایش خلاقیت و نوآوری سازمانی را بهعنوان یک نیاز استراتژیک و ضروری برای یک سازمان جهت پیشگامی در عرصه رقابتپذیری بررسی خواهد کرد

مدیریت دانش، مدلهای دانشی، استراتژیهای دانش، خلاقیت و نوآوری در سازمان، وب 2