فرانک موسوی - استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه، کرمانشاه. ایران
فرهاد حیدری - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه، کرمانشاه. ایران
محمد قیصرزاده - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه، کرمانشاه. ایران
فتانه خاکره - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه، کرمانشاه. ایران

هدف از پژوهش حاضر روش بررسی عوامل مرتبط با توانمندسازی مدیران و دبیران مقطع متوسطه شهر گیلان غرب می باشد پژوهش، توصیفی - همبستگی و به لحاظ هدف کاربردی است که جامعه آماری آن را کلیه مدیران و مدیران مقاطع متوسطه شهر گیلان غرب تشکیل می دهند که با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 32 مدیر و 85 نفر از دبیران به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه توانمندسازی اعضای مدرسه شورت و راینهات (1992)، پرسشنامه رضایت شغلی (JDI)، پرسشنامه محقق ساخته عوامل مرتبط استفاده گردید روایی پرسشنامه ها از دیدگاه متخصصین مورد تأیید قرار گرفت و پایایی پرسشنامه از با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ ( به ترتیب 0/82، 0/81، 0/83 ) به دست آمد به منظور تجزیه و تحلیل داده نیز از آمار توصیفی و آمار استنباطی ( ضریب همبستگی پیرسون ضریب رگرسیون چند گانه ) و نرم افزار spss استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین عوامل مرتبط با توانمندسازی مدیران و دبیران ارتباط معنادار و مستقیمی در سطح 5% وجود دارد. تجزیه و تحلیل رگرسیونی هم آشکار ساخت که عوامل مرتبط به میزان معادل (R2=0/561) قابلیت پیش بینی توانمندسازی مدیران و دبیران را دارد و با توجه به مقدار Beta=0/568 می توان گفت بین این پنج متغیر، بعد پایگاه اقتصادی بیشترین تاثیر را در پیش بینی میزان توانمدسازی مدیران و دبیران مقطع متوسطه دارد.

عوامل مرتبط، توانمندسازی، مدیران و دبیران، شهر گیلان غرب