بررسی عوامل تأثیرگذار بر رضایت شغلی و عملکرد معلمان مطالعه موردی معلمان منطقه دو تهران

هدف از این تحقیق بررسی عوامل تأثیرگذار (عوامل محیطی، فردی، سازمانی و ماهیت شغل) بر رضایت شغلی و عملکرد معلمان مقطع متوسطه منطقه دو تهران می باشد. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان دبیرستان های منطقه دو تهران که تعداد آنها 400 نفر بوده و از این میان با استفاده از جدول مورگان تعداد 195 نفر به عنوان حجم نمونه در نظر گرفته شده است. ابزار اندازه گیری در این پژوهش پرسشنامه ای استاندارد بوده که با استفاده از آزمون ضریب آلفای کرونباخ، پایایی آن 0/89 بدست آمده است. روایی محتوایی پرسشنامه با استفاده از نظر استاد راهنما و دیگر متخصصان مورد تأئید قرار گرفته است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها ، برای آزمون فرضیه ها ، از آماره های کولوموگرف - اسمیرنف استفاده شده است ، از آزمون های آمار استنباطی نظیر همبستگی پیرسون که با نرم افزار spss20 صورت گرفته، استفاده شده است، همچنین جهت تعیین اولویت مؤلفه های تأثیرگذار از نرم افزار لیزرل استفاده شده است.نتایج بدست آمده نشان می دهد : بین رضایت شغلی و عملکرد معلمان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین مؤلفه های (عوامل محیطی، فردی، سازمانی و ماهیت شغل) و رضایت شغلی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.در بین مؤلفه ها عوامل محیطی بیشترین تأثیر را بر روی رضایت شغلی معلمان داشته است.

Keywords:

رضایت شغلی , عملکرد , عوامل محیطی , عوامل سازمانی , ماهیت شغل