تاثیر فناوری اطلاعات بر زنجیره ارزش نظام آموزش کارکنان
Publish place: World Conference on Management, Accounting Economics and Humanities at the beginning of the third millennium
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 778
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEAHBTM01_591
تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1395
Abstract:
رویکرد زنجیره ارزش در تحلیل فعالیتهای درون سازمانی ابزاری موثر در شناخت نقاط ضعف و قوت و همچنین تصمیم گیری در مورد هر یک از این فعالیت ها و خرده سیستم های سازمانی محسوب می شود. این زنجیره از دو سو با موثرترین عوامل محیطی یعنی تأمین کنندگان و مشتریان مرتبط می شود. در این پژوهش تلاش می شود تا مدل زنجیره ارزش پورتر به عنوان الگویی برای تحلیل فعالیتهای سازمانی به نظام آموزش ضمن خدمت کارکنان دولت تعمیم داده شود. بنابراین پس از تشریح مختصر مبانی نظری مرتبط با مفهوم زنجیره ارزش و مدل پورتر و همچنین تبیین جایگاه و فراین کلان آموزش کارکنان در سازمانهای دولتی ایران، اقدام به ایجاد انطباق میان اجزای مختلف مدل زنجیره ارزش پورتر با فعالیتها و مراحل مختلف فرآیند آموزش، صورت خواهد گرفت. در ادامه نیز با هدف تعیین تدثیر فاوا بر این الگو، نحوه تأثیرگذاری فناوری اطلاعات و ارتباطات بر هر یک از حلقه های زنجیره ارزش آموزش کارکنان، تشریح خواهد شد. در پایان نیز الگوی جامعی از زنجیره ارزش نظام اموزش کارکنان دولت با رویکرد فناوری اطلاعات و ارتباطات، جمع بندی و پیشنهاد خواهد شد.
Keywords:
Authors
هدایت کارگر شورکی
دانشجوی دوره دکتری مدیریت دانشگاه یزد
اکرم فداکار
مدیر کل دفتر فناوری اطلاعات، ارتباطات و امنیت استانداری یزد
عباسعلی رضایی صدرآبادی
دانش آموخته دکترای حرفه ای مدیریت کسب و کار (DBA) دانشگاه صنایع و معادن ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :