اثربخشی آموزش سبک زندگی اسلامی بر خود کارآمدی دانشجویان
Publish place: پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 662
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON05_036
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش سبک زندگی اسلامی بر خود کارآمدی دانشجویان به مرحله ی اجرا درآمد. این پژوهش از نوع نیمه تجربی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه ی دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد در سال 4931بود. حجم نمونه اولیه به تعداد 200 نفر انتخاب شد و سپس 40 نفر که نمره ی آنان از پرسشنامه ی نگرش دینی یک انحراف معیار پایین تراز میانگین بود انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند )هر گروه 02 نفر(. ابزار اندازه گیری پژوهش شامل پرسشنامه ی خود کارآمدی 17 سئوالی شرر ) 1982 ( بود. سپس گروه آزمایش طی 12 جلسه ی 90 دقیقه ای آموزش سبک زندگی اسلامی را دریافت کرد، در حالی که گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکرد. نتایج پژوهش نشان داد که ارائه آموزش سبک زندگی اسلامی > 2/ بر خود کارآمدی ) 24 P ، =13/41 F ( دانشجویان موثر بوده است. نتیجه گیری شد که ارائه آموزش سبک زندگی اسلامی می تواند بر روی بهبود خود کارآمدی دانشجویان دختر تاثیر بگذارد
Keywords:
Authors
معصومه مردانی
دانش آموخته کارشناسی ارشد روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد، ایران، شهرکرد
طیبه شریفی
استادیار گروه روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد، ایران، شهرکرد
احمدرضا بسیج
استادیار دانشگاه شهرکرد، ایران، شهرکرد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :