جواد شیرکرمی - دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی اراک
سیدعلی موسوی - دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی اراک

مفهوم آموزی، یکی از مهم ترین انواع یادگیری در انسان است؛ به طوری که می توان ادعا کرد که مفهوم سازی، هسته اصلی تفکر آدمی را تشکیل می دهد. مفهوم دارای ویژگیهای مهمی است که دانستن آنهایادگیرنده را در درک بهتر مفهوم کمک می کند. این ویژگی ها را می توان در مواد صفت مفهوم ارزش صفت مفهوم، صفت های شاخص، صفت های تعریف کننده و ...تشریح نمود صاحبنظران برای اموزش ) مفاهیم مراظلی را ارائه نموده اند؛ 1( انتخاب و بیان هدفها 2( تعریف و تحلیل 3( تعیین پیش نیازها 4 ) دادن تعریف و مثالهای مختلف مفهوم 5( فراهم آوردن فرصت برای یاسخگویی و تقویت یاسخها 6ارزشیابی از یادگیری. به مننور تسریع در رشد معنای کلمات و نمادها، توصیه می شود که به رشد مفهوم به آرامی و از سطوح عینی به انتزاعی توجه شود. همچنین مفهوم با مثالهایی که رابطه ای اساسی را مشخص می کند، ارائه و تمرینات مننم برای استفاده از مفاهیم، و ایجاد انگیزه در فراگیران صورت گیرد.

مفهوم آموزی، ویژگی های مفهوم، طبقه بندی مفاهیم، مراحل آموزش