CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

رهبری اخلاقی در سازمان های آموزشی در چهار چوب و محوریت علوم تربیتی و روانشناسی

عنوان مقاله: رهبری اخلاقی در سازمان های آموزشی در چهار چوب و محوریت علوم تربیتی و روانشناسی
شناسه ملی مقاله: RAFCON05_196
منتشر شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

مجید رستگاری - کارشناسی ارشد ادبیات عرب، دانش آموخته دانشگاه شیراز، دبیر آموزش و پرورش فارس
راضیه کشاورز - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی لامرد، دبیر آموزش و پرورش فارس
شهلا فرزایی - دیپلم دانشسرای تربیت معلم، دبیر آموزش و پرورش فارس
طاهره کشتکار - کارشناسی علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور لامرد، دبیر آموزش و پرورش فارس

خلاصه مقاله:
رعایت اخلاق و حفظ ارزش های اخلاقی،یکی از مهم ترین پدیده هایی است که امروزه در بیشتر سازمان ها مورد توجه قرارمی گیرد.به همین منظور این مقاله با هدف آشنا ساختن هرچه بیشتر مدیران مؤسسات آموزشی با فضیلت ها و ارزش های اخلاقی و ترویجآنه ا در محیط کار-که باعث دوام سازمان می شود- سعی دارد به توصیف رهبری اخلاقی در سازمان های آموزشی در چهار چوب ومحوریت علوم تربیتی و روانشناسی - که حاصل تعامل پیچیده ارزش ها،تفکر و رفتار است- بپردازد. امید است مدیران آموزشی با آراسته شدن به زیور ارزش ها و رفتار برطبق موازین اخلاقی،در کنار ملاحظات مدیریتی،ملاحظات اخلاقی را عملا مد نظر قرار دهند.

کلمات کلیدی:
اخلاق، رهبری اخلاقی، سازمان های آموزشی، نوع دوستی، صداقت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/526796/